【題目】如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量

B沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用

D多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用率

【答案】C

【解析】沼氣池中的微生物能夠利用農(nóng)作物秸稈中有機物存儲的能量,說明微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量,A正確;沼氣池中的微生物如產(chǎn)甲烷桿菌能將人畜糞便、農(nóng)作物秸稈中的有機物分解產(chǎn)生甲烷沼氣的成分之一,此時的微生物屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者,B正確;沼渣、沼液作為肥料還田,可提高土壤有機質(zhì)含量和提高土壤肥力或供肥能力,但能量只能單向流動,逐級遞減,而不能循環(huán)利用,C錯誤;農(nóng)作物為人類提供食物,為家畜提供飼料,產(chǎn)生的秸稈可以用來生產(chǎn)沼氣,這種多途徑利用農(nóng)作物的方式,大大提高了生態(tài)系統(tǒng)中的能量利用效率,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水與生命活動的說法,不正確的是( )

A. 細胞發(fā)生癌變,其結(jié)合水含量較正常細胞的高

B. 同一個體在不同發(fā)育階段,細胞中含水量有差異

C. DNA分解為脫氧核苷酸的過程需要消耗水

D. 自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。若Ⅱ7為純合體,請據(jù)圖回答:

(1)甲病是______性遺傳病,乙病是______性遺傳病。

(2)Ⅱ6的基因型是_________,Ⅲ8的基因型是________

(3)Ⅲ10是雜合體的概率是________。

(4)假設(shè)Ⅲ9與Ⅲ10結(jié)婚,生下正常女孩的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞器的敘述中,正確的是( )

A. 有高爾基體的細胞一定是真核細胞

B. 所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂

C. 豌豆根尖細胞有絲分裂與中心體有關(guān)

D. 在人體胰島B細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中會有ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生物進化的問題。

(1)如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程,X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。X、Y分別是________________、________________。

(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成,這些個體的總和稱為____________。

(3)小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的__________。

(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因,w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。如圖表示這兩種性狀比例變化的過程。

①由于蜥蜴過度繁殖,導致___________加劇。

②小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)體比例反而逐漸上升,其原因可能是____________

③圖2所示的過程說明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因為蜥蜴體內(nèi)的__________發(fā)生了改變。

(5)從生物多樣性角度分析,圖2所示群體中不同個體的存在反映了__________多樣性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)圖中各部分物質(zhì)徹底水解,得到的產(chǎn)物種類數(shù)關(guān)系的表達式中,正確的是

A①+②=③ B①+③=②

C①+③=④ D③+④=②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:

(1)參與①過程的酶有____________________。

(2)人體細胞中過程②發(fā)生的場所有____________________。

(3)己知過程②的α鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30,與α鏈對應的DNA區(qū)段共有100個堿對,則該DNA分子連續(xù)三次復制共需要__________個腺嘌呤脫氧核苷酸。

(4)參與③過程的RNA有__________

A.tRNA B.rRNA C.mRNA D.以上三項都有

(5)在人體內(nèi)成熟紅細胞、造血干細胞、神經(jīng)細胞中,能犮生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞可能是__________

(6)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點__________。(都相同、都不同、不完全相同)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意 圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( 。

A. a、b、c、d都是與受體結(jié)合來發(fā)揮作用

B. a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞

C. c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程

D. d表示胰島素,與胰高血糖素有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)無機鹽的作用不包括(  )

A. 維持細胞的滲透壓

B. 維持酸堿平衡

C. 組成某些復雜化合物

D. 提供細胞代謝所需的能量

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