【題目】1為某動物體內(nèi)五個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖圖2表示體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n的生物不同細(xì)胞分裂時(shí)期染色體、染色單體和核DA分子的含量圖3為某哺乳動物細(xì)胞分裂過程簡圖,其中AG表示相關(guān)胞,①~④表示過程請回答下列問題:

1)圖1不含有同源染色體的細(xì)胞有__________;若是人的生發(fā)層細(xì)胞,則可發(fā)生類似圖1中的__________過程

2)交叉互換現(xiàn)象可發(fā)生在圖2中的_________所代表的時(shí)期,對應(yīng)圖1__________

3)圖3中細(xì)胞進(jìn)行①過程時(shí)發(fā)生的主要物質(zhì)變化是__________;若圖中的精原細(xì)胞基因型為AaXbY,且在減數(shù)分裂過程中僅發(fā)生過一次異常(無基因突變),產(chǎn)生的G細(xì)胞基因型為aaXb,則F細(xì)胞的基因型為__________。

【答案】d a、c I e DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(染色體復(fù)制) Xb

【解析】

分析圖1a細(xì)胞處于有絲分裂后期,b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,c細(xì)胞處于有絲分裂中期,d細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,e細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期。

分析圖2:Ⅰ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為122,且染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,表示有絲分裂前期和中期,減數(shù)第一次分裂;Ⅱ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為122,且染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半,表示減數(shù)第二次分裂前、中期;Ⅲ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為101,且染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,表示有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;Ⅳ時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例為101,且染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半,表示減數(shù)第二次分裂末期。

分析圖3:圖3為某哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖,其中A為初級精母細(xì)胞,B、C為次級精母細(xì)胞,D、EF、G表示精細(xì)胞。

1)由以上分析可知,d細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體;人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖,即圖1a、c細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。

2)交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,根據(jù)以上分析可知,即圖2中的I時(shí)期,則對應(yīng)圖1中的e圖。

3)圖3中①表示減數(shù)第一次分裂前的間期,此時(shí)細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。若圖中的精原細(xì)胞基因型為AaXbY,且在減數(shù)分裂過程中僅發(fā)生過一次異常(無基因突變),產(chǎn)生的G細(xì)胞基因型為aaXb,說明減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂后期,含有基因a的姐妹染色單體分開后未分離,因此圖中D、E、F細(xì)胞的基因型依次為AY、AY、Xb。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí),所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是

A.通過抑制DNA的復(fù)制,抑制細(xì)胞分裂

B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂

C.通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂

D.通過促進(jìn)著絲粒分裂,促進(jìn)細(xì)胞分裂

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【題目】下圖為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24 h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.6h時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等

B.18 h時(shí),葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2

C.經(jīng)過該24 h的變化,該植物積累了一定量的有機(jī)物

D.該植株進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí),在圖中對應(yīng)的時(shí)刻是6h18 h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖為:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是(

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)檗D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動裝片轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10

D. 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。(注:[ ]中填寫序號,________上填寫名稱)

(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為___________ (高等植物低等植物”)細(xì)胞。

(2)在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí),肽鍵是在_________ 這一細(xì)胞器中形成的,若合成的蛋白質(zhì)是分泌蛋白,需要高爾基體參與,此過程中高爾基體的功能是____________________________。

(3)若上圖B細(xì)胞是紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,則色素主要存在于[________ ]。若B細(xì)胞是洋蔥根尖的根毛區(qū)細(xì)胞,則上圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[____ ][______ ]。

(4)如果將A細(xì)胞培養(yǎng)在含某藥品的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖鏈,則此藥品可能作用于[5]__________上。

(5)上圖所示細(xì)胞中[7、89、10]構(gòu)成的結(jié)構(gòu)所具有的功能是____________________。

(6)[4]中能顯著增大膜面積、有利于酶附著,提高代謝效率的結(jié)構(gòu)是_____,結(jié)構(gòu)[11]增大膜面積的方式是______。

(7)2016年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?lì)C發(fā)給了闡明細(xì)胞自噬分子機(jī)制的日本科學(xué)家,細(xì)胞自噬過程溶酶體起著重要作用。請寫出溶酷體的功能:____________________

(8)2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?lì)C發(fā)給了美國和日本的兩位科學(xué)家,他們發(fā)現(xiàn)了腫瘤細(xì)胞表面帶有能與免疫細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合的分子,從而誘導(dǎo)免疫細(xì)胞過早進(jìn)人程序化死亡,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________ 的功能。

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【題目】如圖為植物葉肉細(xì)胞中兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖如表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3k1x光照、不同溫度條件下O2的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

1)圖中結(jié)構(gòu)甲中形成的意義是_______,結(jié)構(gòu)乙的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上發(fā)生的酶促反應(yīng)是_______。

2)圖中a代表的物質(zhì)是_____,b_____(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因?yàn)?/span>___________。

3)根據(jù)表推測,圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度________________ (填“低于”、“等于”或“高于”)結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度為探究3k1x光照條件下幼苗光合作用的最適溫度,應(yīng)該在___℃之間設(shè)置更小的溫度梯度。

4)在3k1x光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b去向是______。若每天用3k1x強(qiáng)度的光照射幼苗12h,當(dāng)溫度為表中_______℃時(shí),幼苗生長最快。

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【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用。回答下列問題。

(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有______________________(答出2點(diǎn)即可)。

(2)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠?yàn)榕郀铙w生長提供所需的物質(zhì),因此應(yīng)含有植物激素、______________________等幾類物質(zhì)

(3)用脫毒苗進(jìn)行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進(jìn)行組織培養(yǎng)。

(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。

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【題目】下圖表示各種細(xì)胞膜組成成分的含量,圖示能說明的是

A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和糖類

B. 不同細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)的含量會有所不同

C. 細(xì)胞膜的功能越簡單,所含的蛋白質(zhì)的數(shù)量就越多

D. 細(xì)胞膜中脂質(zhì)的含量總是高于蛋白質(zhì)和糖類

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【題目】陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,圖表示一株生長旺盛的植物一片葉子在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.圖中實(shí)線代表二氧化碳吸收速率

B.“光斑”照射開始時(shí),二氧化碳吸收速率慢于氧氣釋放速率

C.“光斑”移開后,虛線立即下降,一段時(shí)間后,實(shí)線才開始下降,這是因?yàn)椤肮獍摺闭丈洚a(chǎn)生的ATP[H]還可以繼續(xù)還原C3

D.B點(diǎn)以后植物無法進(jìn)行光合作用

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