【題目】如圖為科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

1與一般的繁育良種動物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢是________________。在獲取卵母細(xì)胞之前需用促性腺激素對奶牛進(jìn)行處理,目的是________。

2“轉(zhuǎn)基因牛D”培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是受精卵的全能性易于表達(dá),導(dǎo)入目的基因的受精卵需要在________液中進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),培養(yǎng)到________________階段后可進(jìn)行胚胎移植。

3圖中數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)為______________,將來發(fā)育為______________,cd過程需對其均等分割的目的是_____________。A、B牛基因型是否相同?________。

4以上培育過程中,用到的生物技術(shù)有_______________________至少答兩個。

【答案】(1可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力 超數(shù)排卵

2發(fā)育培養(yǎng) 桑椹胚或囊胚

3內(nèi)細(xì)胞團 胎兒的各種組織 有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育 相同

4基因工程、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎分割、胚胎移植

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞可以離體培育出完整的植株,說明植物細(xì)胞具有( )

A. 特異性 B. 全能性 C. 適應(yīng)性 D. 多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中,腺嘌呤(A)占全部堿基的20%,則胞嘧啶(C)占全部堿基的

A. 80% B. 40% C. 30% D. 20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把含有生長素的瓊脂小塊放在切去燕麥胚芽鞘尖端的切面左側(cè),然后至于暗處,一段時間后觀察到的結(jié)果是( )

A. 彎向左側(cè)生長 B. 彎向右側(cè)生長

C. 直立向上生長 D. 不彎曲也不生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是( 。

A. 英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞學(xué)說的主要提出者

B. 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 細(xì)胞具有相對獨立性,細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來

D. 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個轉(zhuǎn)運RNA的一端三個堿基是CGA,此轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運的氨基酸是

A. 精氨酸(密碼子CGA) B. 丙氨酸(密碼子GCU)

C. 酪氨酸(密碼子UAU) D. 谷氨酸(密碼子GAG)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的血清白蛋白有著廣泛的藥用價值,科學(xué)家通過培育乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人血清白蛋白,流程如下:

1在基因工程中,被稱為____________。若因數(shù)量少而不能滿足生產(chǎn)需要,常利用________技術(shù)進(jìn)行擴增。

2應(yīng)該取自________填“雄性”或“雌性”荷斯坦奶牛,由的過程中,需將________處理后進(jìn)行培養(yǎng)。

3從③到④的過程中,用于核移植的供體細(xì)胞③一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是________________________;作為受體細(xì)胞的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至________期;形成④時常通過______________物理方法進(jìn)行激活,使其完成分裂和發(fā)育進(jìn)程。

4④培養(yǎng)至⑤后,可通過________技術(shù)獲得多個⑥,從而提高胚胎的利用率。胚胎移植的實質(zhì)是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是( )

A. 是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 含同源染色體2對,DNA分子4個,染色單體0

C. 每個子細(xì)胞含一個染色體組,僅一個具有生殖功能

D. 正在進(jìn)行等位基因分離,非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子患一種罕見病。他與一正常女子婚后生育了 6 個兒子和 4個女兒。所有兒子都患病,女兒都正常。隨后發(fā)現(xiàn),該男子所有孫子都患病,孫女、外孫、外孫女都正常,該病的遺傳方式最可能為( )

A. X 連鎖隱性遺傳 B. Y 連鎖遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. 常染色體隱性

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同步練習(xí)冊答案