【題目】夏季人在高溫作業(yè)或劇烈活動后，要喝淡鹽水是為了（ ）
A.降溫
B.維持水分和鈉鹽代謝的平衡
C.清潔
D.維持無機鹽代謝的平衡

【答案】B
【解析】解：高溫作業(yè)或劇烈運動后由于隨汗液流失過多的水和無機鹽，為了補充水和無機鹽，維持水、鹽代謝平衡應喝些淡鹽水．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，①～⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況．在整個細胞周期中，染色體變化的順序應該是（ ）
A.①④⑤③②
B.②③①④⑤
C.①⑤④③②
D.⑤④③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示較強光照且溫度相同以及水和小球藻的質量相等的條件下，小球藻進行光合作用的實驗示意圖．一段時間后，以下相關比較不正確的是（ ）

A.Y2的質量大于Y3的質量
B.④中小球藻的質量大于①中小球藻的質量
C.②中水的質量大于④中水的質量
D.試管①的質量大于試管②的質量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，有細胞結構但無核膜結構的是（ ）
A.肺炎雙球菌
B.煙草花葉病毒
C.酵母菌
D.衣藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質。請分析并回答下列問題：

(1)圖示中b、c分別表示________和________，X表示________，③過程是在X的刺激和b等的參與下共同完成的，屬于________免疫。

(2)若X是禽流感病毒，則患者要徹底消滅X必須依靠b增殖分化的淋巴細胞去裂解________。如果X是HIV，則由于圖中________(填圖中字母)的大量死亡，導致患者喪失一切免疫功能而死亡。

(3)免疫系統(tǒng)在人體生命活動調(diào)節(jié)中具有________、________和清除功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是(　　)

A. 滴管中冒出氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人體注射了用禽流感病毒蛋白制備的疫苗后，體內(nèi)不會發(fā)生的反應是（ ）
A.吞噬（巨噬）細胞處理和呈遞抗原
B.產(chǎn)生針對該禽流感病毒蛋白的抗體
C.效應T細胞消滅被疫苗感染的細胞
D.形成能識別禽流感病毒的記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組對生活用水中大腸桿菌含量進行檢測，并研究在高鹽度（NaCl）工業(yè)廢水中提取可降解有機物的耐鹽菌，請分析回答有關問題：

（1）大腸桿菌進行檢測的操作和配方圖如下：

圖甲中所示大腸桿菌進行檢測的方法稱為___________法。

（2）若要將圖乙中大腸桿菌檢測配方修改后用于培養(yǎng)可降解高鹽度工業(yè)廢水中有機物的耐鹽菌，則應去除的成分有___________，同時需要添加的成分是___________。

（3）將高鹽度工業(yè)廢水采用平板劃線法接種在含3%NaCl的固體培養(yǎng)基上（如圖一）。然后置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察形成的菌落特征；再將分離純化后的菌株制成菌液，取等量菌液，分別加入到不同NaCl濃度的液體培養(yǎng)基中搖床培養(yǎng)35小時，定時取樣統(tǒng)計活菌數(shù)目，測定結果（如圖二）。

圖一所示操作，第一次劃線灼燒接種環(huán)的目的是 __________，第二次及之后的幾次劃線前灼燒接種環(huán)的目的是___________________________________________。圖二所示活菌數(shù)目在進行統(tǒng)計時，直接從靜置的培養(yǎng)液中取樣計數(shù)的做法是錯誤的，正確的操作是將培養(yǎng)液___________后取樣計數(shù)，且每種濃度需設3個重復實驗求其平均值。

（4）由圖二可知，該耐鹽菌最適合處理含___________（濃度）NaCl的工業(yè)廢水，原因是_____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，具有細胞壁，但無細胞核的是

A. 篩管細胞 B. 人紅細胞 C. 蛙間皮細胞 D. 蠶豆葉下表皮細胞

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同步練習冊答案