【題目】如圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下，小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖．一段時(shí)間后，以下相關(guān)比較不正確的是（ ）

A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量
B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量
C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量
D.試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量

【答案】C
【解析】解：A、Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量，A正確；
B、④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量，B正確；
C、②中水的質(zhì)量小于④中水的質(zhì)量，C錯(cuò)誤；
D、試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化．通過(guò)測(cè)定 一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期．根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如右圖． 從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是（ ）
A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)
C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，都是原核生物的一組是（ ）
A.枯草桿菌、放線菌、藍(lán)藻
B.發(fā)菜、菠菜、韭菜
C.酵母菌、念珠藻、藍(lán)藻
D.顫藻、水綿、放線菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于原核、自養(yǎng)生物的是（ ）
A.大腸桿菌
B.顫藻
C.破傷風(fēng)桿菌
D.衣藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)生措施的是

A．婚前檢查 B．產(chǎn)前診斷 C．選擇性流產(chǎn) D．晚婚晚育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品。腐乳味道鮮美，易于消化吸收，所以一直受到人們的喜愛(ài)。請(qǐng)結(jié)合下面的腐乳制作的原理及流程示意圖設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究影響腐乳品質(zhì)的因素。

(1)圖中a、b表示的是________，它們的來(lái)源是________，作用是____________。

(2)流程一中，為保證產(chǎn)品的質(zhì)量，應(yīng)采取的措施是________________。

(3)流程二的具體操作是________________________。

這樣，既不會(huì)使豆腐塊過(guò)早酥爛，又能避免豆腐塊腐爛變質(zhì)。

(4)流程三中鹵湯配制所需的材料有________。其中酒精含量應(yīng)控制在________為宜。

(5)流程四應(yīng)如何操作才能取得最佳效果？

____________________________________________________________。

(6)怎樣用同樣的原料制作出不同風(fēng)味的腐乳？

____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有研究者對(duì)某地區(qū)一定區(qū)域內(nèi)的部分植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，結(jié)果如下表所示（單位：株／m2）。

（1）在對(duì)植物種群密度進(jìn)行取樣調(diào)查時(shí)，常采用 法。在調(diào)查狗尾草種群密度時(shí)，隨機(jī)選擇了2 m×2 m的五個(gè)區(qū)域，各個(gè)區(qū)域內(nèi)的個(gè)體數(shù)依次為22、20、24、19、23，則該種群的種群密度為 株／m2。

（2）以上數(shù)據(jù)表明，豚草在2005~2009年間其種群數(shù)量呈 型曲線增長(zhǎng)。

（3）調(diào)查結(jié)果表明：豚草根部分泌的某種物質(zhì)可以抑制龍癸等植物的生長(zhǎng)。請(qǐng)你利用下列材料及用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究這一假設(shè)。寫(xiě)出第四步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

材料及用具：完全營(yíng)養(yǎng)液、蒸餾水、龍葵、豚草、錐形瓶、量筒、滴管等。

方法步驟：

第一步：取一潔凈的錐形瓶，編號(hào)為甲，加入適量的完全營(yíng)養(yǎng)液，取長(zhǎng)勢(shì)較好的豚草植株種植于瓶中。

第二步：將甲瓶放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培養(yǎng)液保存?zhèn)洹?/span>

第三步：另取兩只潔凈的錐形瓶，編號(hào)為乙、丙，分別加入適量且等量的完全營(yíng)養(yǎng)液。

第四步： 。

第五步： 。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后，要喝淡鹽水是為了（ ）
A.降溫
B.維持水分和鈉鹽代謝的平衡
C.清潔
D.維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鳥(niǎo)的羽色受兩對(duì)相互獨(dú)立的等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)段，B、b基因在常染色體上，位置如圖甲所示。該鳥(niǎo)羽毛顏色的形成與相關(guān)基因的關(guān)系如圖乙所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）據(jù)圖分析可知，雄性純合灰色鳥(niǎo)的基因型是___________。若在某特定的環(huán)境中，灰色羽毛使鳥(niǎo)有利于躲避敵害，長(zhǎng)期的自然選擇導(dǎo)致B基因的基因頻率___________。

（2）如果圖甲所示個(gè)體產(chǎn)生了含有兩個(gè)B基因的生殖細(xì)胞，原因是___________。

（3）為了判斷一只黑色雄鳥(niǎo)的基因型，可將它與多只灰色雌鳥(niǎo)雜交。如果子代羽色表現(xiàn)為_________，則該黑鳥(niǎo)為純合子；如果子代出現(xiàn)兩種羽色，則該黑鳥(niǎo)的基因型為___________。

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