【題目】呼吸熵(RQ)是指單位時間內(nèi)生物進行呼吸作用所釋放CO2量與吸收O2量的比值。生物呼吸利用的營養(yǎng)物質(zhì)不同,呼吸熵不同。下圖表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實驗裝置,請回答下列問題。

1NaOH中放置筒狀濾紙的目的是_______________________________。

2)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,且不考慮環(huán)境因素引起的誤差,當甲裝置中墨滴不移而乙裝置中墨滴左移,則小麥種子的呼吸場所為_______________________。

3)如果甲裝置中墨滴左移20mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是_________。

4)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入___________________________。

【答案】增大吸收CO2的面積 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 09 無活性的小麥種子、清水

【解析】

解題的關鍵是會分析有氧、無氧呼吸的氣體變化。NaOH的作用是吸收二氧化碳氣體。甲裝置測的是種子吸收氧氣和釋放二氧化碳的差值,乙裝置測的是種子呼吸作用吸收氧氣的體積,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,說明只進行無氧呼吸。呼吸商(RQ)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。對照實驗應遵循單一變量原則,因此裝置的大試管和小燒杯中應分別放入煮熟殺死的種子和NaOH溶液。

1NaOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積。

2)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,且不考慮環(huán)境因素引起的誤差,當甲裝置中墨滴不移(說明消耗的氧的體積和產(chǎn)生二氧化碳的體積相等)而乙裝置中墨滴左移(說明消耗了氧),則說明小麥種子只進行有氧呼吸,有氧呼吸的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

3)甲裝置中墨滴左移20mm,說明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量多20mm,乙裝置中墨滴左移200mm,說明氧氣消耗量為200,所以,產(chǎn)生二氧化碳為200-20=180mm,呼吸熵為釋放的二氧化碳體積÷消耗的氧氣體積=180÷200=0.9。

4)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入等量死亡的小麥種子、清水溶液。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為胡蘿卜素的紙層析結果示意圖。下列有關的說法中,不正確的是(  )

A.A、B、CD4點中,屬于標準樣品的樣點是AD,提取樣品的樣點是BC

B.點樣的要求是點樣應該快速細致,圓點要小,每次點樣時濾紙都要干燥

C.該層析的目的是分離得到β胡蘿卜素

D.在圖中的層析譜中,①和②代表的物質(zhì)分別是β胡蘿卜素、其他色素

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【題目】如圖表示一些細胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問題。

1)圖C細胞含______個染色體組,圖D細胞含______個染色體組。

2)若圖B表示一個有性生殖細胞,由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是_______倍體。

3)若圖B表示由受精卵發(fā)育來的個體的一個體細胞,該個體是________倍體。

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【題目】如圖為真核細胞內(nèi)發(fā)生的某生理過程,下列相關敘述正確的是(

A.②的堿基總數(shù)與其模板鏈上堿基總數(shù)一致

B.圖示為翻譯,核糖體在②上從右向左移動

C.隨核糖體移動①將讀取mRNA上的密碼子

D.該過程中既有氫鍵的形成,也有氫鍵的斷裂

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【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,請分析后回答:

1)此圖是_______細胞的示意圖。

2)分離各種細胞器常用的方法是___________________。

3)具有雙層膜的細胞器是_________(填序號),它們增大膜面積的方式分別是:______________________。

4)此細胞不是觀察線粒體的理想實驗材料,原因是________________。

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【題目】科學家為研究生長物質(zhì)SL和生長素對側(cè)芽生長的影響,設計如下實驗:將豌豆突變體R(不能合成SL)與野生型W植株進行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲,嫁接類型用表示),測定不同嫁接株的AB枝條上側(cè)芽的平均長度,結果如圖乙所示。下列敘述正確的是(

A.合成物質(zhì)SL部位最可能在枝條的頂芽處

B.SL與生長素對植物側(cè)芽的生長作用是相互對抗的

C.該實驗能說明SL對側(cè)芽生長的影響與濃度無關

D.實驗組中B枝條側(cè)芽處含有SL

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【題目】為研究環(huán)境因素對某綠色植物光合作用和呼吸作用的影響,實驗小組將某綠色植物置于特定的實驗裝置中,于28℃環(huán)境下測定該植物在不同供水條件下的氧氣吸收量(如圖1),圖2為在圖1實驗的基礎上測定的不同光照強度(單位klx)下的氧氣釋放量,光照強度及溫度的變化對呼吸速率不產(chǎn)生影響。(橫坐標為時間,單位:小時)

請回答下列問題:

1)圖2實驗的自變量是________,圖1所示的實驗應在________環(huán)境下進行,原因是________________________________。

2)據(jù)圖2分析,光照強度倍增3小時后,干旱缺水條件下該植物的凈光合速率的增加幅度________(填“大于”或“小于”)水分充足條件下,從光反應的角度分析可能的原因:________________________________(答出一點即可)。

3)據(jù)圖分析,該植物在水分充足條件下光合作用產(chǎn)生的氧氣量比干旱條件下________(填“多”或“少”),在光照強度為100klx條件下,水分充足條件和干旱缺水條件下的1小時內(nèi)氧氣產(chǎn)生量的差值約為________mg(結果保留一位小數(shù))。

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【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結合蛋白,某研究小組計 劃通過多聚酶鏈式反應(PCR)擴增獲得目的基因,構建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬廢水的凈 化處理。PCR 擴增過程示意圖如圖,請回答下列問題:

1)從高表達 MT 蛋白的生物組織中提取 mRNA,通過_____獲得_____用于 PCR 擴增。

2)設計一對與 MT 基因兩端序列互補配對的引物(引物 1 和引物 2),為方便構建重組質(zhì)粒, 在引物中需要增加適當?shù)?/span> _____ 位點。設計引物時需要避免引物之間_____,而造成引物自連。

3PCR 擴增時,退火溫度的設定是成敗的關鍵。退火溫度過高會破壞_____的堿基配對。退 火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關,長度相同但_____的引物需要設定更高的退火溫度。

4)如果 PCR 反應得不到任何擴增產(chǎn)物,則可以采取的改進措施有_____(填序號:①升高退 火溫度②降低退火溫度③重新設計引物)。

5)圖中步驟 1 代表_____,步驟 2 代表退火,步驟 3 代表延伸。

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【題目】下圖為農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA區(qū)段結構示意圖。農(nóng)桿菌附著植物細胞后,T-DNA首先在農(nóng)桿菌中從右邊界到左邊界被剪切、復制,然后進入植物細胞并整合到染色體上,繼而誘發(fā)細胞異常生長和分裂,形成植物腫瘤。以下有關敘述正確的是

A.Ti質(zhì)粒存在于農(nóng)桿菌的擬核DNA之外

B.植物腫瘤的形成與A、B兩個基因的表達有關

C.清除植物腫瘤組織中的農(nóng)桿菌后腫瘤不再生長

D.利用T-DNA進行轉(zhuǎn)基因時需保留LB、RB序列

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