Question

【題目】如圖表示從土壤中分離分解尿素的細菌的實驗過程，回答下列有關問題：

（1）該實驗中，培養(yǎng)基中除尿素外，還應含有_______________________等營養(yǎng)成分。

（2）實驗中為什么要對土壤樣品進行稀釋？_________________________________________

（3）圖中將細菌轉(zhuǎn)移到固體培養(yǎng)基上接種時，可采用的方法是__________________________若將100ml土壤樣液稀釋105倍，取0.1ml稀釋液均勻涂布在培養(yǎng)基表面，測得菌落數(shù)的平均值為121個（空白對照組無污染），則原來的100ml樣液中含有該細菌_____________個。

（4）如果將此培養(yǎng)基改為用來分離分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基，應將培養(yǎng)基的成分做哪些改變？_______________________________________________

Answer 1

【答案】 氮源、水、無機鹽 土壤中細菌濃度過高，進行稀釋后，以保證獲得菌落數(shù)在30-300之間的平板 平板劃線法和稀釋涂布平板法 1.21×1010 將碳源改成纖維素，將尿素改成纖維素分解菌能利用的氮源

【解析】試題分析：閱讀題干和題圖可知，本題是考查土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)的知識，根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容梳理相關知識點，然后分析解答。

（1）微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分包括碳源、氮源、水和無機鹽，尿素可以為尿素分解菌提供氮源。

（2）由于土壤中細菌濃度過高，因此需要對土壤樣品進行稀釋，以保證獲得菌落數(shù)在30-300之間的平板。

（3）將微生物接種到固體培養(yǎng)基的常用方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法；根據(jù)提供信息分析，原來的100ml樣液中含有該細菌數(shù)=100×105×121÷0.1=1.21×1010個。

（4）如果將此培養(yǎng)基改為用來分離分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基，則應該將原來的碳源改成纖維素，且將原來的氮源尿素改成纖維素分解菌能利用的氮源。