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【題目】下列屬于生物多樣性間接價值的是

A. 許多野生生物是新藥開發(fā)的原料

B. 科學家根據果蠅平衡棒的導航原理，研制了新型的導航儀

C. 森林是“地球之肺”，濕地是“地球之腎”

D. “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)人們文學藝術創(chuàng)作靈感

【答案】C

【解析】許多野生生物是新藥開發(fā)的原料，屬于生物多樣的性直接價值，A錯誤；科學家根據蒼蠅平衡棒的導航原理，研制了新型的導航儀，屬于生物多樣性的直接價值，B錯誤；森林是“地球之肺”，濕地是“地球之腎”，屬于生物多樣性的間接價值，C正確；“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)人們文學藝術創(chuàng)作靈感，屬于生物多樣性的直接價值，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】西北某山區(qū)由于亂砍濫伐、盲目開墾，造成水土流失嚴重。為尋求有效的環(huán)保之路，科研人員在該地區(qū)進行相關研究，將某區(qū)域平分為兩組，一組實施退耕還林、合理開發(fā)利用等措施，另一組仍為原有利用模式。十年后，對兩地不同植被類型的生物量進行測定，獲得圖一所示結果。圖二中甲、乙、丙分別表示退耕還林組群落演替的三個連續(xù)階段中，植物優(yōu)勢種群數量的變化情況。請據圖回答下列問題：

（1）科研人員在兩個地區(qū)中______選取多個樣地，收獲全部植物，按照______分類后，測定生物量。圖一中代表未作處理組生物量的是______（填“S1”或“S2”）。

（2）該地區(qū)發(fā)生的群落演替類型為______演替。群落具有較好的垂直結構，有利于提高______利用率。

（3）據圖二分析，甲、乙之間的能量傳遞效率為______。甲、乙、丙與無機環(huán)境之間進行碳循環(huán)的形式是______。

（4）科研人員對林地植被的種群密度進行調查后，對陽坡的物種生態(tài)位重疊（即兩個物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率）變化進行分析的結果如下表。根據表中數據可知，陽坡群落物種中競爭最激烈的是______。

種名

山桃

丁香

油松

刺槐

山桃

1

0.124

0.125

0.148

丁香

0.124

1

0.734

0.761

油松

0.125

0.734

1

0.884

刺槐

0.148

0.761

0.884

1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的O2時，其產生的酒精和CO2的量如圖所示。據圖中信息推斷錯誤的是

A. 氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸，只進行無氧呼吸

B. 當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的過程會不同

C. 當氧濃度為c時，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵

D. a、b、c、d不同氧濃度下，細胞都產生[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中存在染色體的是

A. 人成熟的紅細胞 B. 皮膚生發(fā)層細胞

C. 乳酸桿菌細胞 D. 顫藻細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述，正確的是

A. t1—t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、O2釋放增多

B. t2—t3，暗反應（碳反應）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3—t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

D. t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知酸和淀粉酶都能促進淀粉分解，而堿不能。下圖為某生物興趣小組在不同pH條件下測定淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果。下列有關敘述正確的是（ ）

A.pH為3和9時，淀粉酶的活性不同

B.pH為11時，淀粉酶的活性完全喪失

C.先將淀粉與淀粉酶溶液混合，再調節(jié)各組混合液的pH

D.試管中溶液的pH由13調為7后，淀粉含量明顯減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中的“+”表示促進作用，“-”表示抑制作用。下列有關敘述中，錯誤的是

A. 激素丙與靶細胞上的受體結合后，能影響靶細胞內基因的表達

B. 激素乙與激素丙之間在促進生長方面為協(xié)同作用

C. 用激素丙的類似物處理插條生根的方法中，浸泡法要求溶液的濃度較高

D. 合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的葉片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物一條染色體上的DNA片段，A為某種顯性基因，b為某種隱性基因，M為無遺傳效應的片段。下列敘述正確的是

A. 基因A和b在遺傳過程中遵循基因的分離和自由組合定律

B. 該生物的體細胞中都有基因A和b及它們控制合成的蛋白質

C. 若該DNA分子上的基因b突變?yōu)锽，生物性狀可能不發(fā)生變化

D. M為無遺傳效應的片段，所以M不會遺傳給子代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345,下列操作方法不正確的是（ ）

A. 操作前要將接種環(huán)放在火焰邊消毒

B. 劃線操作須在火焰旁進行

C. 在5個區(qū)域中都有可能得到所需菌落

D. 在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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