【題目】避蚊胺(又名DEET)是一種對(duì)人安全、活性高且無(wú)抗藥性的新型驅(qū)蚊劑,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

(1)由避蚊胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式推測(cè),下列正確的是________。

A.它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.它能發(fā)生酯化反應(yīng)

C.它與甲苯互為同系物

D.一定條件下,它可與H2發(fā)生加成反應(yīng)

避蚊胺在一定條件下,可通過(guò)下面的合成路線來(lái)合成:

已知:RCOOH―→RCOCl(酰氯,化學(xué)性質(zhì)十分活潑);

RCOCl+NH3―→RCONH2+HCl

根據(jù)以上信息回答下面的(2)~(5)題:

(2)A的名稱是________,在反應(yīng)①~⑦中屬于取代反應(yīng)的有________(填序號(hào))。

(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:

C→DEET:_____________________________________________________

E→F:_________________________________________________________。

(4)寫出符合下列條件的E的同分異構(gòu)體:苯環(huán)與羥基直接相連;苯環(huán)羥基鄰位有側(cè)鏈。

________________。

(5)路線也是一種可能的方法,你認(rèn)為工業(yè)上為什么不采用該方法?_________________________。

【答案】AD間二甲苯②③④⑤步驟太多,操作復(fù)雜,產(chǎn)率低,副反應(yīng)多(言之有理即可)

【解析】

(1)由避蚊胺分子中含有苯基,且苯環(huán)上連有一個(gè)甲基,故它可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故答案為:AD;(2)由物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和題中信息可知,A為間二甲苯;B是間甲基苯甲酸,B發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C發(fā)生取代反應(yīng)生成DEET;若按照路線Ⅱ,A首先發(fā)生取代反應(yīng)生成鹵代烴: (也可溴代),進(jìn)而發(fā)生取代反應(yīng)生成芳香醇:,醇再氧化成醛,醛再進(jìn)一步氧化成羧酸,故答案為:間二甲苯②③④⑤;(3)C→DEET發(fā)生取代反應(yīng),方程式為:;E→F發(fā)生氧化反應(yīng),方程式為:;(4)符合要求的同分異構(gòu)體還有:、;(5)路線雖可以最終生成DEET,但步驟較多,損耗較大,故答案為:步驟太多,操作復(fù)雜,產(chǎn)率低,副反應(yīng)多(言之有理即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胰島素作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 抑制腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收

B. 促進(jìn)血糖合成糖原或轉(zhuǎn)變成脂肪

C. 抑制肝糖原的分解

D. 促進(jìn)葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)。

(1)選擇人體的__________作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源。

A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

(2)將選取的上述材料放入__________中,由于________作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

(3)再用__________法獲得純凈的細(xì)胞膜,上清液中含量最多的有機(jī)物是__________,這種物質(zhì)的特征是_____________,因而使紅細(xì)胞具有__________功能。

(4)將膜成分分離提純后,用__________試劑可以鑒定蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是__________

Ⅱ 美國(guó)科學(xué)家阿格雷的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門供水分子進(jìn)出的通道。完成水通道科學(xué)研究的過(guò)程如下:

觀察:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水分子能通過(guò)細(xì)胞膜。

問(wèn)題:水究竟怎樣通過(guò)細(xì)胞膜。

假設(shè):20世紀(jì)80年代,美國(guó)科學(xué)家阿格雷認(rèn)為細(xì)胞膜上的某種蛋白質(zhì)就是水通道。

(5)實(shí)驗(yàn):要想證明細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì),一般情況下,最好用同位素________(填“15N”“35S”“32P或”“18O”)進(jìn)行標(biāo)記研究。如圖是阿格雷水通道驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):將含有水通道和不含水通道的細(xì)胞放在同一種水溶液中進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),圖中表示兩種不同細(xì)胞狀態(tài)的變化,那么其中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是____________(填“A”或“B”組),你作出這一判斷的依據(jù)是_________________。

(6)結(jié)論:______________________________。

(7)根據(jù)人體不同部位細(xì)胞功能推測(cè),下列哪些部位細(xì)胞中含水通道蛋白最多____

A.肺泡上皮細(xì)胞

B.紅細(xì)胞

C.腎小管細(xì)胞

D.皮膚的表皮細(xì)胞

(8)有機(jī)化學(xué)有一種“相似相溶”理論,即有機(jī)物容易溶解于有機(jī)物溶劑,無(wú)機(jī)物容易溶解于無(wú)機(jī)物溶劑。很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一說(shuō)法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于 DNA 與基因的關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是

A.基因在 DNA 上,DNA 是基因的集合B.基因是控制遺傳性狀的功能單位

C.DNA 反映了遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成D.基因是 DNA 上有遺傳效應(yīng)的片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)植物甲和植物乙的幼苗,一段時(shí)間后分別測(cè)定培養(yǎng)液中各種成分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各成分相對(duì)含量為100%)中相應(yīng)成分作比較,結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 不同種植物對(duì)同種離子的吸收量不同

B. 同一種植物對(duì)不同離子的吸收量不同

C. 植物甲對(duì)水分子和Mg2+的吸收量不成比例,吸收水的量大于吸收Mg2+的量

D. 植物乙根細(xì)胞吸收SiO4-的能力比植物甲根細(xì)胞吸收Mg2+的能力強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CHCH2CHO的物質(zhì)不能發(fā)生(

A. 加成反應(yīng)B. 水解反應(yīng)C. 還原反應(yīng)D. 氧化反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可卡因最早是從古柯葉中提取出的一種純化的麻藥成分,可作強(qiáng)烈的天然中樞興奮劑,下圖為科學(xué)家在研究可卡因的上癮機(jī)制后繪制的示意圖,結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題。

1 正常情況下,人體的突觸前膜可釋放多巴胺,多巴胺屬于 ,多巴胺作用于 引起下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,正常情況下多巴胺發(fā)揮作用后可被突觸前膜重新吸收。

2 圖中顯示吸毒者吸人的可卡因可與 結(jié)合而阻斷多巴胺的重新吸收,使多巴胺在 的停留時(shí)間 ,引起吸毒者突觸后膜持續(xù)受到刺激,使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的愉悅感。

3 長(zhǎng)期吸食可卡因的人體內(nèi),多巴胺受體持續(xù)受到高濃度多巴胺的刺激,導(dǎo)致體內(nèi)多巴胺受體數(shù)目

,這種反饋調(diào)節(jié)使突觸變得不敏感,吸食者必須持續(xù)吸食可卡因,才能維持興奮,從而產(chǎn)生依賴,停止吸食毒品后,吸毒者的一些正常生理活動(dòng)將無(wú)法維持,這是毒癮戒除困難的原因之一。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于菌落特征的是(  )

①菌落的形狀 

②菌落的大小 

③菌落的多少

④隆起程度 

⑤顏色 

⑥有無(wú)莢膜

A. ①②③④ B. ①②④⑤

C. ②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,會(huì)發(fā)現(xiàn)

A.大液泡逐漸變小,紫色變深B.大液泡逐漸變小,紫色變淺

C.大液泡逐漸變大,紫色變深D.大液泡逐漸變大,紫色變淺

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同步練習(xí)冊(cè)答案