【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是： （ ）

A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)

B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶和ATP 的敘述中正確的是

A. ATP和有些酶的化學(xué)元素組成相同

B. ATP的合成與分解不一定需要酶的催化

C. 所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

D. 與藍(lán)藻光合作用有關(guān)的酶及ATP分布在葉綠體的類囊體薄膜上和基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B. t3時(shí)，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快

C. 若降低10℃培養(yǎng)，O2相對含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短

D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A. DNA分子的多樣性取決于堿基對的數(shù)目和排列順序

B. DNA單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過2個(gè)氫鍵連接

C. 嘌呤堿基與嘧啶堿基結(jié)合才能保證DNA空間結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定

D. DNA分子的兩條鏈在方向上表現(xiàn)為反向平行，堿基關(guān)系上表現(xiàn)出互補(bǔ)配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物學(xué)家飼養(yǎng)的一種老鼠，純種黃色皮毛鼠不能生存，而灰色皮毛鼠能純種傳代，且有：黃鼠×黃鼠→2黃鼠∶1灰鼠，灰鼠 ×灰鼠→灰鼠。則決定老鼠黃色皮毛的基因?yàn)?/span>

常染色體上的顯性基因 B．X染色體上的隱性基因

C．Y染色體上的顯性基因 D．常染色體上的隱性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早春地膜覆蓋(播種后在地表覆蓋一層透明薄膜并密封)有利于提高地表溫度和濕度，促進(jìn)種子萌發(fā)和幼苗生長.圖為從地膜覆蓋農(nóng)田中取一獨(dú)立樣方進(jìn)行研究后，繪制的從播種到幼苗期間氧氣含量的變化曲線圖(其它生物的影響忽略不計(jì)).據(jù)圖回答：

(1)小麥種子含量最多的有機(jī)物是由相同單體構(gòu)成的生物大分子，構(gòu)成該大分子的單體是______；潮濕的小麥種子容易發(fā)芽，小麥種子發(fā)芽后，該化合物可水解生成的二糖是______；潮濕的小麥種子容易發(fā)霉，其原因是_____________________。

(2)播種后第2天，細(xì)胞有氧呼吸增強(qiáng)，種子細(xì)胞內(nèi)需水較多的細(xì)胞器是______，有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________________。

(3)0-5天內(nèi)，若種子有氧呼吸與無氧呼吸分解的葡萄糖量相同，則無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為______微摩爾。第5天起，含______(元素)的無機(jī)鹽需求量會(huì)增多以用于合成葉綠素。

(4)欲探究地膜覆蓋后溫度和濕度哪個(gè)是影響種子萌發(fā)的主要因素，取自然條件、播種方式相同的A、B、C、D四個(gè)獨(dú)立樣方：A保持自然狀況；B、C、D地膜覆蓋后，B自然生長；C控制溫度同B、濕度同A； D控制溫度同______、濕度同______。比較四個(gè)樣方內(nèi)種子出芽所需時(shí)間長短，若所需時(shí)間長短順序?yàn)?/span>______，則溫度是影響種子萌發(fā)的主要因素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為葡萄糖和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，圖2和圖3是02濃度對不同的跨膜運(yùn)輸方式運(yùn)輸速率的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中葡萄糖和Na+的運(yùn)輸都有兩種方式

B. 圖1中鈉鉀泵具有運(yùn)輸和催化作用

C. 圖2所示的運(yùn)輸方式不一定不需要載體

D. 圖3中所示的運(yùn)輸方式需要消耗ATP，都是由有氧呼吸提供的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 只有進(jìn)行有性生殖的生物才能發(fā)生基因突變

B. 誘發(fā)突變的突變率比自然突變的突變率高

C. 基因突變是生物進(jìn)化的重要因素之一

D. 基因堿基序列改變不一定導(dǎo)致性狀改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)的是( )

A. 繁殖能力強(qiáng)，一年可繁殖多代B. 容易雜交，后代多為雜合體

C. 品種單一，而且形狀表現(xiàn)一致D. 在自然狀態(tài)下嚴(yán)格自花傳粉

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同步練習(xí)冊答案