【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. ①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高

B. 圖中②患病機(jī)理是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高

C. 圖中③所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高

D. 在上述三種自身免疫病中,可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是③

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖中抗體Y1能與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高。抗體Y2能直接作用于胰島B細(xì)胞,影響胰島B細(xì)胞的分泌,導(dǎo)致胰島素減少,從而血糖升高。Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高。

圖中①所示的抗體Y1能與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高,A正確;圖中②所示的抗體Y2能直接作用于胰島B細(xì)胞,影響胰島B細(xì)胞的分泌,導(dǎo)致胰島素減少,從而血糖升高,B正確;圖中③所示的Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高,C正確;圖中的三種糖尿病,只有Y1Y2引起的糖尿病是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞分泌胰島素減少導(dǎo)致,所以可以通過(guò)注射胰島素治療,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中共含有6條食物鏈

B. 百勞鳥(niǎo)和袋鼬只存在捕食關(guān)系

C. 食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型越大

D. 該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈含有6個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體變異的說(shuō)法,正確的是

A.自然條件下,不會(huì)發(fā)生染色體變異

B.大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)的變異對(duì)生物體是有利的

C.當(dāng)細(xì)胞受到病毒感染時(shí),發(fā)生染色體變異的概率會(huì)增加

D.貓叫綜合征是人第5號(hào)染色體全部缺失所引起的疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面裝置與實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置甲表示的是植物芳香油提取中的___________法,常用于玫瑰精油的提取。該裝置還可用于胡蘿卜素提取中的_________過(guò)程,在進(jìn)行該過(guò)程前,要過(guò)濾,其目的是________________________。

(2)裝置乙為橘皮精油手動(dòng)壓榨裝置,在橘皮精油提取過(guò)程中需要用石灰水浸泡柑橘皮,目的是________________________________。

(3)裝置丙表示的方法一般采用__________________加熱,原因是_______________。在加熱的瓶口安裝了回流冷凝裝置,其作用是________________________________。萃取效率主要取決于_________________________。

(4)如圖為鑒定胡蘿卜素所采用的方法,其名稱(chēng)是___________,結(jié)果②代表的物質(zhì)是________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新物種形成的標(biāo)志是(
A.具有新的生理功能
B.出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C.出現(xiàn)地理隔離
D.形成生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞代謝與酶和ATP密切相關(guān),下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( 。

A.酶的合成與加工離不開(kāi)核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.ATP 合成酶可促進(jìn)ATPADP間的相互轉(zhuǎn)化

C.植物、動(dòng)物、微生物細(xì)胞的直接能源物質(zhì)都是ATP,體現(xiàn)了生物界的共性

D.對(duì)一個(gè)細(xì)胞而言,酶的種類(lèi)和ATP含量不會(huì)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖2為能量流經(jīng)灰鼠的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)草原因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的__________結(jié)構(gòu)。該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是__________。

(2)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的__________,使能量__________。若麻雀所獲得的能量3/4來(lái)自于牧草,1/4來(lái)自于蝗蟲(chóng),則麻雀每增長(zhǎng)10g,至少需要消耗牧草__________g。

(3)圖2中b表示________,灰鼠用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖2中__________(填字母)表示。f屬于生態(tài)系統(tǒng)的_______(成分)所利用的能量值,其中獲得的c來(lái)自圖1中的______

(4)狼和野兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于捕食和反捕食,這體現(xiàn)出信息具有__________的作用,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存,這說(shuō)明不同的物種之間存在____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心,得到圖甲結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到圖乙結(jié)果。下列有關(guān)分析不正確的是(

A.X層全部是含14N15N的基因

B.W層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶3150個(gè)

C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3

D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是17

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果需要將視野右下方的物像移到視野中央,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為(
A.向左
B.向右
C.向左上方
D.向右下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案