【題目】下面四幅圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖。下列有關敘述中,正確的是

A. 上述細胞中有2對同源染色體的是①②③

B. 動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞

C. 圖④細胞分裂結(jié)束得到的兩個子細胞可能為精細胞

D. 由圖④可知,該生物一定是雄性個體

【答案】C

【解析】分析題圖:細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板,處于有絲分裂中期;細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期。

上述細胞中,①細胞含4對同源染色體,②③細胞內(nèi)各含有2對同源染色體,A錯誤;生殖器官中的細胞既能進行減數(shù)分裂,也能進行有絲分裂,因此動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞,B錯誤;圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,可能是次級精母細胞或(第一)極體,因此其分裂結(jié)束得到的兩個子細胞可能為精細胞,C正確;圖處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,可能是次級精母細胞或第一極體,因此該生物可能是雄性個體或雌性個體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的漿細胞的生命歷程中,必然會發(fā)生的過程是

A. 細胞分裂 B. 細胞癌變 C. 細胞傷亡 D. 細胞衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式是____________________。

(2)乙病的遺傳方式不可能是 ____________________。

(3)如果Ⅱ4、Ⅱ6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請計算:

①雙胞胎(Ⅳ1與Ⅳ2)同時患有甲種遺傳病的概率是__________。

②雙胞胎中男孩(Ⅳ1)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是___________,女孩(Ⅳ2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A. 具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞

B. 具有高爾基體的細胞不一定有分泌功能

C. 具有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸

D. 具有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbDd的某生物個體,其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂時同源染色體變化示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 3對等位基因的分離均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

B. 該細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子

C. B(b)與D(d)之間能進行自由組合

D. 非姐妹染色單體發(fā)生交換不會影響產(chǎn)生配子的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物多樣性的說法正確的是( )

A. 對于瀕危物種,應當禁止采伐或捕殺

B. 森林和草地對水土的保持作用是生物多樣性的潛在價值

C. 生物多樣性包括基因多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性

D. 易地保護是對生物多樣性最有效的保護

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來蘇北各地規(guī)模化養(yǎng)殖發(fā)展很快,畜牧業(yè)已逐步由農(nóng)村副業(yè)發(fā)展成為相對獨立的產(chǎn)業(yè),但規(guī);B(yǎng)殖場污水的排放造成的環(huán)境污染問題也日漸突出.因此,必須對養(yǎng)殖業(yè)污水進行處理和生態(tài)綜合利用,右圖是集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的人工濕地示意圖.據(jù)圖回答問題:

(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有
(2)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是
(3)該人工濕地中的浮游藻類等植物生長迅速,其主要原因是微生物將污水中有機物分解,為藻類等植物提供了充足的
(4)實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落生態(tài)位的變化趨勢是;不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化,還應該加強對污染源的控制,理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境中的汞、鉛等重金屬隨食物、飲水進入生物體內(nèi)以后儲存在脂肪、神經(jīng)組織中而不容易排出體外.某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級,在某一時間測得所含某種重金屬的相對濃度如圖所示.下列相關敘述中,正確的(
A.所有生物都能產(chǎn)生CO2并將其釋放到大氣中
B.乙營養(yǎng)級攝取的能量多于輸入乙營養(yǎng)級的能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動渠道是丙→甲→乙→丁
D.四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關系可表示為丁=甲+乙+丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體細胞中的生化反應,對此反應的敘述正確的是(
A.圖為四肽的縮合反應
B.反應需要蛋白質(zhì)合成酶催化
C.“﹣CH2C00H”是一種R基
D.反應后產(chǎn)生2個水分子

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