【題目】圖甲是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖甲的亞顯微結(jié)構(gòu)應(yīng)通過(guò)___________才能觀察,圖乙屬于___________(填“物理”或“概念”)模型。
(2)圖乙a、b、c三種細(xì)胞器分別對(duì)應(yīng)于圖甲中的___________(填圖中編號(hào))。欲分離這三種細(xì)胞器應(yīng)使用___________法。
(3)用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,這一現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有___________的功能。
【答案】 電子顯微鏡 概念 ①④⑦ 差速離心 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
【解析】試題分析:分析題圖甲,①是核糖體、②是細(xì)胞膜、③是中心體、④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑥是線粒體、⑦是高爾基體、⑧是細(xì)胞核。分析圖乙,根據(jù)分泌蛋白的形成過(guò)程可知,a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是高爾基體。
(1)圖甲能看到高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)微結(jié)構(gòu),是通過(guò)電子顯微鏡才能觀察,圖乙屬于概念(模型)。
(2)根據(jù)分泌蛋白的形成過(guò)程,圖乙a、b、c三種細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,對(duì)應(yīng)于圖甲中的①④⑦,分離這三種細(xì)胞器應(yīng)使用差速離心法。
(3)用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,這一現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(注:染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成.)
(1)圖中⑤所指元素為 , A表示的是DNA,a的種類(lèi)有種.
(2)D初步水解的產(chǎn)物是 .
(3)E具有多樣性,從b分析是由于組成B的b的不同.若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過(guò)④反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是 .
(4)從圖示內(nèi)容并結(jié)合課本知識(shí),可知:A與E的關(guān)系是 . 染色體是DNA的主要載體,分布在細(xì)胞核里,用染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中Ⅰ~Ⅳ說(shuō)明了物質(zhì)和離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式,下列敘述中正確的是( )
A.均為主動(dòng)運(yùn)輸
B.Ⅱ和Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ和Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
D.Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:
(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
圖1表示酶的特性是、圖2表示酶的特性 .
(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請(qǐng)分析回答:
當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過(guò)程是;從圖示曲線 我們還可以得出的結(jié)論是 .
(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線,請(qǐng)分析回答:
圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是;從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下, .
(4)實(shí)驗(yàn)變量包括自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量.自變量是指在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變量.因變量是指隨變化而變化的變量.無(wú)關(guān)變量是指除外,其他對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能造成影響的 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體的組成元素,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.C是細(xì)胞中最基本的元素,在活細(xì)胞中含量最高
B.生物體內(nèi)C,H,O,N這四種元素的總含量最高
C.生物體內(nèi)不同物質(zhì)的元素種類(lèi)和含量均不相同
D.糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類(lèi)型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵.下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成
B.在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)脫水可以形成兩條肽鏈
C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述,正確的是( )
A. 喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類(lèi)群的分布
B. 近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
C. 群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化
D. 火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠(2N=40)胚胎期某細(xì)胞發(fā)生圖示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,a為A的突變基因。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該分裂過(guò)程中形成20個(gè)四分體
B. 分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的概率均為1/2
C. 子細(xì)胞aa在適宜條件下可能無(wú)限增殖
D. 染色體異常分離與紡錘體無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( 。
A.呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分儲(chǔ)存到ATP中
B.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D.ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成:A﹣P~P~P
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