【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)取材或操作方法的敘述,正確的是
A. 制作根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的順序是先解離,然后染色,最后漂洗和制片
B. 探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組不需要加酶
C. 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥鱗片葉的外表皮
D. 檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體植物有絲分裂過程中有核關(guān)數(shù)量變化情況,以下相關(guān)敘述正確的是
A. DE時(shí)間段染色單體數(shù)是AB時(shí)間段的兩倍
B. AB、BC、CD三個(gè)時(shí)間段都有水生成,并且來源完全相同
C. FG段染色體數(shù)是該生物正常染色體數(shù)的兩倍
D. 若用秋水仙素處理該植物,會(huì)抑制分裂后期著絲點(diǎn)的分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了“負(fù)性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”的發(fā)現(xiàn),這與2011年“利用樹突狀細(xì)胞開發(fā)疫苗治療癌癥”獲同樣獎(jiǎng)項(xiàng)的發(fā)現(xiàn),均是基于人類對(duì)免疫功能和腫瘤相關(guān)機(jī)制的分析為基礎(chǔ)研究突破。下面是兩項(xiàng)成果部分研究內(nèi)容。
(1)根據(jù)圖1分析,樹突狀細(xì)胞將腫瘤特異性抗原信息________給T細(xì)胞后,激活T細(xì)胞的________過程,產(chǎn)生的________會(huì)最終將腫瘤細(xì)胞裂解。
(2)為了使患者體內(nèi)的樹突狀細(xì)胞能夠“表達(dá)”腫瘤抗原,研究者的具體做法是:將______注入從患者體內(nèi)取出的樹突狀細(xì)胞內(nèi),再將成熟表達(dá)抗原的樹突狀細(xì)胞________,實(shí)現(xiàn)利用人體自身的免疫系統(tǒng)成員樹突狀細(xì)胞治療癌癥的作用。
(3)根據(jù)圖2分析,T細(xì)胞活化后到達(dá)癌組織區(qū)域,會(huì)借助細(xì)胞表面________分子識(shí)別腫瘤細(xì)胞的MHC分子,T細(xì)胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活,將啟動(dòng)自身的凋亡程序,這一識(shí)別作用將使腫瘤細(xì)胞________。依據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科研人員研制了兩種特異性極強(qiáng)的靶向藥物,嘗試分析兩種藥物的抗腫瘤機(jī)理________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用蘇丹Ⅲ染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí),可用來沖洗浮色的藥品是( )
A.HCl
B.H2O
C.50%的酒精
D.無水酒精
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【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是
A. B.
C. D.
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【題目】進(jìn)入冬眠的青蛙,呼吸作用較弱,最根本的原因是( )
A.進(jìn)食少
B.氣溫低,體內(nèi)酶的活性低
C.運(yùn)動(dòng)量少
D.吸收氧氣少
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【題目】下列有關(guān)水的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.休眠或越冬的植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值下降
B.水是光合作用的反應(yīng)物,也是有氧呼吸的產(chǎn)物
C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來自氨基酸的羧基
D.在滲透作用過程中,水分子從高濃度溶液向低濃度溶液擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>
A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞B.氧氣由血液進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D.水分子出入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)某大豆新品種的種子萌發(fā)過程開展研究,首先將大豆種子置于適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)過程中種子的鮮重和氣體交換速率(曲線①和②分別代表一種氣體的交換速率)如下圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)影響種子萌發(fā)的外界因素有____________(至少答出2點(diǎn))。
(2)甲圖中階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞合成的____________,解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。
(3)乙圖a點(diǎn)以前,曲線①高于②的原因是____________,a點(diǎn)以后曲線②高于①,其原因最可能是________________________。
(4)研究者用含180的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是____________。
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