6．下列有關(guān)人體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．淋巴、組織液與血漿相比，最主要的差別在于血漿和組織液中蛋白質(zhì)含量較多
B．血漿中蛋白質(zhì)的含量大于無機(jī)鹽的含量，故對(duì)血漿滲透壓的影響更大
C．當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)必將引起細(xì)胞代謝紊亂、酶促反應(yīng)速率加快
D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

分析 1、內(nèi)環(huán)境是指體內(nèi)細(xì)胞生存的液體環(huán)境，主要包括組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液．
2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：
（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程；
（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；
（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

解答 解：A、淋巴、組織液與血漿相比，最主要的差別在于血漿中蛋白質(zhì)含量較多，A錯(cuò)誤；
B、血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)必將引起細(xì)胞代謝紊亂，酶促反應(yīng)速率可能降低或不變，C錯(cuò)誤；
D、神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及作用；識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制等，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．利用微生物的發(fā)酵作用來制作果酒、果醋、腐乳、泡菜和酸奶等食品的歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)．根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，回答以下問題：
（1）民間制作腐乳不需要（填“需要”或“不需要”）滅菌，發(fā)酵好的豆腐上布滿菌落，這些菌落不屬于（填“屬于”或“不屬于”）同一物種．豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等，通過發(fā)酵，豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類增多（填“減少”或“增多”），普通的豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的腐乳．
（2）制作泡菜時(shí)所用鹽水需煮沸，其目的是消滅雜菌．為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液是為了增加乳酸菌含量．泡菜制作裝壇后向壇蓋邊沿水槽中注滿水，目的是保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境．日常生活中不宜多吃腌制蔬菜，要多吃新鮮蔬菜，研究表明，亞硝胺具有致癌作用，同時(shí)對(duì)生物具有致畸和致突變作用．
（3）酸奶制作過程中的發(fā)酵原理是（寫反應(yīng)式）．該該發(fā)酵微生物的可遺傳變異來源主要是基因突變．含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是抗生素抑制乳酸菌生長(zhǎng)甚至殺死乳酸菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述不正確的是（　　）
A．通過核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，但無法實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流
B．胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多
C．染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
D．核膜是雙層膜，其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖甲是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖乙表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有（寫數(shù)字）①，光照充足時(shí)，該細(xì)胞內(nèi)[⑩]產(chǎn)生的氣體的去向是一部分被⑥線粒體通過有氧呼吸消耗掉，一部分釋放的大氣中．下列對(duì)⑥、⑩兩種細(xì)胞器共性的敘述中，正確的有①③④⑤．
①都有雙層膜和基質(zhì)   ②所含酶的功能都相同    ③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
④都含有DNA    ⑤代謝過程中都有[H]產(chǎn)生   ⑥都普遍存在于所有真核細(xì)胞中．
（2）若將B細(xì)胞誘導(dǎo)成愈傷組織，則培養(yǎng)基中除加入水、無機(jī)鹽和糖類外，還需加入生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素．若將該細(xì)胞制成原生質(zhì)體，則需用纖維素酶和果膠酶酶處理．
（3）圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是（寫字母）F，E1與E2的區(qū)別是堿基組成不完全相同，五碳糖不同．
（4）美國(guó)某研究小組最新發(fā)現(xiàn)當(dāng)抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA，該反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)過程（或翻譯過程），使細(xì)胞發(fā)生癌變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某研究性學(xué)習(xí)小組探究“測(cè)定螢火蟲發(fā)光強(qiáng)度與所需熒光素酶溶液濃度的關(guān)系”結(jié)果如圖．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析，不正確的是
（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)不能用ATP的含量作為因變量
B．由圖可知該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了7組不同濃度的熒光素酶溶液
C．實(shí)驗(yàn)涉及的濃度中，e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶溶液濃度為最佳濃度
D．因ATP全部被水解，e、f、g點(diǎn)對(duì)應(yīng)的發(fā)光強(qiáng)度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．基礎(chǔ)知識(shí)填空：
（1）與抗體合成、加工、分泌直接相關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（多答、少答均不給分，多答線粒體也不給分）．
（2）半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層．
（3）細(xì)胞有氧呼吸生成C02的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)．
（4）在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是將噬菌體和細(xì)菌分離（或便于噬菌體脫落下來）．
（5）RNA復(fù)制病毒依靠RNA復(fù)制 酶進(jìn)行復(fù)制．
（6）某生物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3．該種群中a基因的頻率為0.5．
（7）若受體蛋白識(shí)別的信號(hào)分子是抗利尿激素，那么靶細(xì)胞是腎小管或集合管細(xì)胞（或腎小管、集合管上皮細(xì)胞）．
（8）裸巖上群落初生演替至森林的過程有（用箭頭和文字表示）裸巖→地衣→荅蘚→草本→灌木→森林．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)植物在光照條件  下，進(jìn)行光合作用的同時(shí)發(fā)生“光呼吸”作用．光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧與低二氧化碳情況下發(fā)生的一個(gè)生化過程．它是光合作用一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)．具體過程如右圖所示．
（1）“光呼吸”與“有氧呼吸”相比較，它們的主要相同點(diǎn)是都消耗了氧氣，釋放出二氧化碳．請(qǐng)將兩者的區(qū)別填寫在以下表格中：
項(xiàng)目光呼吸細(xì)胞呼吸
反應(yīng)場(chǎng)所①葉綠體（基質(zhì)）②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
反應(yīng)條件③光照光照與黑暗
（2）與過氧化氫酶只能催化過氧化氫的分解反應(yīng)相比，在作用特點(diǎn)上，Rubisco酶與過氧化氫酶這類酶有哪幾方面的差別？?jī)烧叽呋姆磻?yīng)類型不同；過氧化氫酶只催化過氧化氫的分解反應(yīng)，Rubisco酶會(huì)隨著兩個(gè)底物比例不同，催化反應(yīng)向不同方向進(jìn)行
（3）在大棚種植蔬菜時(shí)可通過采取增施有機(jī)肥（填“延長(zhǎng)光照時(shí)間”或“增施有機(jī)肥”或“降低溫度”）措施，降低“光呼吸”作用．
（4）“光呼吸”作用對(duì)于光合作用也有積極意義：當(dāng)CO2供應(yīng)不足時(shí)，葉綠體內(nèi)通常會(huì)積累NADPH和ATP，對(duì)葉綠體造成傷害，而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．（1）在植物基因工程中，構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí)，通常要用（同種）限制酶分別切割含目的基因的DNA分子和Ti質(zhì)粒，再用DNA連接酶  進(jìn)行連接．
（2）PCR反應(yīng)過程中溫度較高，為保證反應(yīng)的進(jìn)行，需要一種耐高溫的TaqDNA聚合酶．該酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，若要與其相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分離，一般采取凝膠色譜法，它是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)．
（3）動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境，在營(yíng)養(yǎng)方面最終需在培養(yǎng)基中加入血清（或血漿） 等天然成分．細(xì)胞培養(yǎng)需在適宜的理化條件下進(jìn)行，此外還需要一定的氣體環(huán)境，其中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH．

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，均不能證明的是

A．DNA可以產(chǎn)生可遺傳的變異 B．蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

C．DNA可以控制生物的性狀 D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案