【題目】下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是（ ）

A. 參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水

B. 生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水

C. 人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水

D. 自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大

【答案】D

【解析】自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，A正確；細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)也都需要有水的參與，B正確；水在細(xì)胞中以兩種形式存在，即結(jié)合水和自由水，C正確；自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝強(qiáng)弱有關(guān)，新陳代謝旺盛時(shí)自由水和自由水的比例增大，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素；苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下面圖甲表示苯丙氨酸在人體的代謝，圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜。該病受一對等位基因R、r控制。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）分析圖甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于_____發(fā)生突變所致，苯丙酮尿癥是由于_____發(fā)生突變所致。（填寫基因1、基因2或基因3）

（2）催化A過程的酶，在合成及分泌時(shí)與其密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體和_____等（至少答出3個(gè)）。

（3）分析圖甲可知，基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允?/span>_____。

（4）分析圖乙可知，苯丙酮尿癥是由_____染色體上的_____性基因控制。

（5）圖乙中II﹣5、III﹣11的基因型分別為_____、_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 實(shí)驗(yàn)說明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多

B. 對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

C. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)②的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境相同

B.長期營養(yǎng)不良會使C液減少

C.C液中的大分子物質(zhì)可以通過B液到達(dá)A液中去

D.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程可在A液中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括

A. 組織液溫度的相對穩(wěn)定 B. 血漿滲透壓的相對穩(wěn)定

C. 線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定 D. 血漿中各種化學(xué)成分的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是( )

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會增加

②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

③下丘腦體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是形成冷覺、熱覺的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，可以促進(jìn)合成e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫。

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均屬效應(yīng)器

A.①②③④B.①②④⑥C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列幾種簡式中，能比較確切地說明達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的是

A. 生存斗爭→用進(jìn)廢退→適者生存

B. 環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)

C. 過度繁殖→遺傳變異→生存斗爭→適者生存

D. 環(huán)境變化→用進(jìn)廢退→獲得性遺傳→適者生存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在人們的生活生產(chǎn)中無處不在，生物技術(shù)給人們的生活帶來了很大的改變，請回答以下問題

（1）制果酒時(shí)，應(yīng)用的菌種為_____________，制果醋時(shí)應(yīng)用的菌種為_____________，二者之間最顯著的區(qū)別在于后者____________________________________。

（2）制酒時(shí)，應(yīng)先沖洗葡萄，后去枝梗，沖洗的主要目的是__________________。

（3）生產(chǎn)出的葡萄酒呈深紅色，這種有色物質(zhì)來源于_______________。

（4）果酒制作是否成功，需發(fā)酵后用_____________來鑒定，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________色。

（5）如果用葡萄酒來制葡萄醋，請寫出反應(yīng)式：_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外，細(xì)胞外Na+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞內(nèi)。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na+、K+濃度差減小時(shí)，細(xì)胞膜上的“Na+/K+-ATP酶”將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外，將細(xì)胞外的K+移入膜內(nèi)，具體過程如圖所示。回答下列問題：

（1）Na+對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，請列舉兩例：______、______。

（2）細(xì)胞膜內(nèi)外Na+具有濃度差，Na+移出細(xì)胞膜外的跨膜運(yùn)輸方式為______，判斷的依據(jù)是______。

（3）細(xì)胞膜上“Na+/K+-ATP酶”是一種蛋白質(zhì)，組成它的多肽鏈經(jīng)過加工、修飾后，最后由______形成的囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞膜上去。據(jù)圖分析可知，“Na+/K+一ATP酶”具有兩項(xiàng)重要功能，即______和______。

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