【題目】下列說法正確的是（ ）

A．地球上最基本的生命系統(tǒng)是個體

B．病毒不屬于生命系統(tǒng)范疇

C．構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是氧

D．一棵松樹不具有的是器官這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

【答案】B

【解析】

試題解析：地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，A不正確；病毒不屬于生命系統(tǒng)范疇，B正確；構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是碳，C不正確；一棵松樹不具有的是系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）
A. 就是組成遺傳物質(zhì)的基本單位之一
B.核孔是DNA，RNA，蛋白質(zhì)等大分子選擇性進(jìn)出的通道
C.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5molL﹣1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于以下四種不同生物的敘述，正確的是（ ）

甲：水綿

乙：藍(lán)藻

丙：艾滋病病毒

�。鹤冃蜗x

A．甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁

B．丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核

C．甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．乙和丁的主要區(qū)別在于乙沒有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11917，在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對分子質(zhì)量為1926，假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有（ ）

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2017屆福建省泉州市高三高考考前適應(yīng)性模擬（一）理科綜合生物試卷】同一雙親的雜交后代呈現(xiàn)多樣性的原因，不包括（ ）

A. 減數(shù)分裂時可能發(fā)生了突變

B. 減數(shù)分裂時可能發(fā)生了基因重組

C. 受精時雌雄配子的結(jié)合具有隨機(jī)性

D. 雄配子數(shù)量遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（　　）

A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運(yùn)輸過程

C. 與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同神經(jīng)元的突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的種類不同，作用于突觸后膜產(chǎn)生的效應(yīng)存在差異，如圖表示乙酰膽堿、甘氨酸（Gly）、去甲腎上腺素（NE）的作用過程。請回答下列問題。

（1）圖1中離子通道甲應(yīng)是_______(填“K+”或“Na+”)通道。

（2）圖2中，當(dāng)興奮抵達(dá)時，貯存在突觸小泡內(nèi)的甘氨酸（Gly)釋放出來，并與分布在__上的Gly受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后，離子通道乙開啟，使_______(填"陽”或“陰”)離子內(nèi)流，導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處。

（3）圖3中，去甲腎上腺素(NE)引起突觸后神經(jīng)元的興奮，這一過程中信號的轉(zhuǎn)化情況是____。當(dāng)完成一次興奮傳遞后，NE立即被分解。某種藥物可以阻止NE的分解，這種藥物的效應(yīng)是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究pH對草履蟲種群數(shù)量增長的影響,科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲,培養(yǎng)的起始密度為5個·mL-1,培養(yǎng)時間為2 d,結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

pH

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

0

0

153

160

168

172

133

125

A. 須保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同

B. 每組培養(yǎng)液中草履蟲數(shù)量都呈“S”型增長

C. 增加培養(yǎng)液的量,可改變草履蟲種群K值

D. 草履蟲對堿的耐受性較強(qiáng),適宜生活在弱堿性的環(huán)境中

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