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【題目】生物大分子的骨架結構為(  )

A. 肽鏈 B. 碳鏈 C. 核苷酸鏈 D. 單體

【答案】B

【解析】生物大分子如多糖、蛋白質和核酸都是由單體聚合形成的多聚體而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體的核心元素是C元素,因此細胞內的生物大分子以碳鏈為骨架,所以D選項是正確的

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是基因指導蛋白質合成的某個過程示意圖,請據圖回答:

(1)合成多肽鏈的第一步是細胞核內通過____________合成的____________進入細胞質與核糖體結合,隨后攜帶氨基酸的tRNA進入P位,與起始密碼子____________(填圖中序號)進行互補配對。

(2)合成多肽鏈的第二步是與第二個密碼子互補配對的tRNA攜帶氨基酸進入____________位。

(3)第三步是在相關的酶作用下,P位的氨基酸通過____________方式與A位的氨基酸形成____________而轉移到占位點A的tRNA上。

(4)第四步是核糖體移動讀取下一個密碼子,于是循環(huán)進行上述的二、三、四步,直到遇到____________為止。

(5)組成生物體內蛋白質的原料氨基酸約有____________種,而決定氨基酸的密碼子有___________種,這表明密碼子具有____________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內,促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的

A甲狀腺激素 B雌性激素

C促甲狀腺激素 D促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射的反射弧結構示意圖,相關敘述錯誤的是

A若在處給予足夠強的有效刺激,則在a處可檢測到電信號

B在b處發(fā)生的信號轉換為:電信號化學信號電信號

C在b處突觸前膜釋放的神經遞質作用于突觸后膜后會被酶分解

D處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學家積極參與國際生命科學前沿研究,為全球生命科學的發(fā)展做出了貢獻。下列敘述中沒有中國科學家參與研究的是(  )

A.人類肝臟蛋白質組計劃B.人類基因組計劃

C.發(fā)現少數RNA具有催化功能D.人類腦計劃研究

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過藥物破壞下丘腦細胞后,下列生理活動受影響最小的是( )

A. 寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌增加,增強代謝維持體溫

B. 人體飯后血糖升高,胰島素分泌增加降低血糖

C. 飲食過咸時,垂體釋放抗利尿激素加強水分的重吸收作用

D. 炎熱環(huán)境中皮膚毛細血管舒張,增加散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以三組形態(tài)、大小、長勢相似的豌豆幼苗為材料,用設施相同的塑料薄膜溫室、供氣的CO2鋼瓶若干等進行實驗,以研究不同濃度CO2對豌豆幼苗各項生理指標的影響,所得結果如圖所示。下面對該實驗及實驗結果的分析,正確的是

A.為避免變量對實驗結果的干擾,實驗中的變量設置應相同且適宜

BA組幼苗可直接放在大氣中,B、C組必須放在塑料薄膜溫室中以控制CO2濃度

C.隨著CO2濃度升高,豌豆幼苗還原糖和Rubisco酶的含量也有所增加

D.據圖可知,有利于豌豆幼苗度過干旱環(huán)境的條件是較高CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于內環(huán)境的說法,正確的是

A. 細胞內液、血漿 、淋巴 、組織液、消化液都是體液

B. 內環(huán)境中可發(fā)生神經遞質和激素的合成

C. 人體紅細胞內的O2要進入組織細胞,至少通過4層由磷脂分子組成的膜

D. 人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經中樞產生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花藥培養(yǎng)產生花粉植株的兩種途徑,回答下列相關問題:

1通過花藥培養(yǎng)產生花粉植株有兩種途徑,一種是花粉通過A________階段發(fā)育成植株,另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成B,再將其誘導分化成植株。這兩種途徑并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中________________。

2誘導花粉植株能否成功及誘導成功率的高低,受多種因素影響,其中主要的影響因素是________________。提高誘導成功率的另一個重要因素是____________________。

3材料消毒過程中用到的試劑有________、01%的氯化汞溶液、無菌水。

4滅菌后的花蕾,要在________條件下接種到培養(yǎng)基上。培養(yǎng)過程中不需要光照,同時要控制好溫度。

5在花藥培養(yǎng)中,常常會出現____________的變化,因此需要對培養(yǎng)出來的植株做進一步的________。

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