【題目】圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素,下列說法中正確的是( )

A. 器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B. 激素a能夠促進(jìn)過程,抑制過程

C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D. 激素b的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素b的分泌

【答案】D

【解析】由圖可知,激素a能降低血糖,則a為胰島素,甲為胰島,b為胰高血糖素.胰島素能促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解,乙為肝臟,A錯(cuò)誤;a為胰島素,能促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原和葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解,即激素a能夠促進(jìn)過程和過程,B錯(cuò)誤;胰高血糖素和腎上腺素均能夠升高血糖,激素b(胰高血糖素)不是唯一能夠升高血糖的激素,C錯(cuò)誤;血糖平衡的調(diào)節(jié)是通過負(fù)反饋調(diào)控來完成的.激素b(胰高血糖素)能升高血糖,當(dāng)血糖升高到正常范圍,會(huì)反過來會(huì)減少激素b(胰高血糖素)的分泌,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種十分罕見的RNA病毒,被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)人類危害最嚴(yán)重的病毒之一,下列關(guān)于“埃博拉”病毒敘述錯(cuò)誤的是(

A.核酸中只含有C、H、O、N 四種元素

B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.只能寄生在活細(xì)胞體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是( )

A.斑馬在草原上成群活動(dòng)

B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌

C.稗草在稻田中隨機(jī)分布

D.木棉樹在路旁每隔5米種植

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中 a、bc構(gòu)成了化合物m.下列敘述正確的是( )

A. c為腺嘌呤,則m一定是腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4

C. ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成m中的一種

D. bc交替連接,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是( )

A.心猿意馬 B.飛蛾撲火 C.花香引蝶 D.老馬識(shí)途

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶酶體的敘述不正確的是

A溶酶體內(nèi)含有多種水解酶

B溶酶體是消化車間,能分解衰老損傷的細(xì)胞器

C溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌

D溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)所有物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色表現(xiàn)為白色只含白色素和黃色含黃色錦葵色素,是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因A和a共同控制,其產(chǎn)生機(jī)制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如圖乙所示:

1圖甲說明基因可以通過 ,進(jìn)而控制生物的性狀。

2根據(jù)圖甲,分析純合白色花的基因型是

3圖乙中白花植株中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個(gè)體在代白花植株中的比例為 ;還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,它們的基因型是

4圖乙中進(jìn)行測(cè)交,其后代表現(xiàn)型及比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞生成素EPO是人體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白,可用于治療腎衰性貧血等疾病。目前臨床使用的是重組人紅細(xì)胞生成素rhEPO,其簡(jiǎn)易生成流程如圖所示。

1圖中所指的物質(zhì)是 ,所指的物質(zhì)是 。

2中的 是RNA聚合酶的識(shí)別和結(jié)合部位,將導(dǎo)入中國倉鼠卵巢細(xì)胞系CHO最常用的方法是 法。

3對(duì)重組CHO細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)需要一定濃度二氧化碳的目的是 ,通常在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的 以防止培養(yǎng)過程中的污染。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述不屬于種群數(shù)量特征的是

A.2003年廣東省人口出生率為1.329%

B.我國的人口將逐漸步入老齡化階段

C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高

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同步練習(xí)冊(cè)答案