【題目】利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行如下圖所示的處理,再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。相關(guān)說法不正確的是

A通過e、f對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

Bf組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌

C由該實驗可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

Db、c、f三組中的菌可導(dǎo)致小鼠死亡

【答案】C

【解析】

試題解析:e組沒有出現(xiàn)S型細(xì)菌,f組出現(xiàn)S型細(xì)菌,所以通過e、f對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì),A正確;將加熱殺死的S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合,S型細(xì)菌的DNA能將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,所以f組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌,B正確;由該實驗可證明DNA是遺傳物質(zhì),不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),C不正確;能導(dǎo)致小鼠死亡的是b、cf組,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在成人的心肌細(xì)胞中,比腹肌細(xì)胞中數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是

A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲病A-a和乙病B-b的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

1甲病屬于________,乙病屬于________。

A常染色體顯性遺傳病

B常染色體隱性遺傳病

C伴X染色體顯性遺傳病

D伴X染色體隱性遺傳病

E伴Y染色體遺傳病

2Ⅱ5為純合體的概率是________,Ⅱ6的基因型為________,Ⅲ13的致病基因來自于________。

3假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,患乙病的概率是________,不患病的概率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是

A生長素在植物體內(nèi)只進(jìn)行極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸

B較高濃度的生長素一定能促進(jìn)插條生根,且數(shù)量較多

C乙烯不能促進(jìn)子房發(fā)育成果實,但能促進(jìn)果實成熟

D赤霉素引起植株增高的主要原因是能促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾進(jìn)行一對相對性狀的雜交實驗時,子二代中既有顯性性狀又有隱性性狀的現(xiàn)象稱為

A. 相對性狀 B. 性狀分離

C. 遺傳和變異 D. 雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線甲、乙表示生長素濃度對同一植物不同器官的影響,A、B、C、D是相對的四個點。下列敘述正確的是( )

A. 若C點的濃度為植物莖向光側(cè)的濃度,則背光側(cè)的濃度應(yīng)大于2m

B. AD段說明生長素作用特點具有兩重性

C. 若甲、乙分別表示生長素濃度對幼嫩植物和成熟植物的影響,則乙曲線的頂點應(yīng)該低于甲曲線的頂點

D. 除草劑的作用原理可用圖中A點表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是

Aa條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸

Bd條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

Cc條件下,無氧呼吸最弱

Db條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面圖解內(nèi)容回答下列問題:

(1)圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時,就會引起侏儒癥,則合成A的細(xì)胞器是_________;圖解中的B代表_________。

(2)在促進(jìn)生長發(fā)育方面,_________激素和_________激素表現(xiàn)為協(xié)同作用。

在寒冷環(huán)境中,_________和_________都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,維持體溫恒定, 二者表現(xiàn)為協(xié)同作用。

_________和_________都能促進(jìn)肝糖原的分解,升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用。

在血糖調(diào)節(jié)方面,胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素,胰高血糖素(或腎上腺素)能夠升高血濃 度,二者表現(xiàn)為_________作用。

(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素;③④是相應(yīng)的促激素。如果是對應(yīng)的,則是_________激素,的生理作用是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】屬于生物體特性的是

A、對外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)

B、嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)

C、新陳代謝

D、由C、H、O、N、P 等元素構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案