【題目】為了獲得較多、較純、較完整的甜菜總DNA,科研人員比較了A方法(通過CTAB裂解細(xì)胞,并與蛋白質(zhì)形成復(fù)合物)、B方法(通過SDS裂解細(xì)胞釋放核DNA,使蛋白質(zhì)變性)、C方法(通過高鹽沉淀蛋白質(zhì))從嫩葉、塊根中提取總DNA的效果,主要實驗步驟和相關(guān)檢測結(jié)果如下,其中氯仿﹣異戊醇不溶于水且密度均大于水,DNA不溶于氯仿﹣異戊醇,蛋白質(zhì)等溶于氯仿﹣異戊醇.分析回答: ①將液氮冷凍的組織研磨成粉末

②分別用A、B、C三種不同方法處理

③DNA粗提液在65℃水浴保溫60min,攪拌均勻

④加氯仿﹣異戊醇,離心取?,加冷酒精,收集沉淀

⑤加入RNA酶,37℃水浴保溫20min,重復(fù)步驟④

⑥將沉淀室溫干燥后,溶于超純水中,﹣20℃保存?zhèn)溆?/span>
結(jié)果檢測

組織

方法

組別

OD260/OD230

OD260/OD280

得率/μgmg﹣1

嫩葉

A方法

A1

1.970

1.821

0.105

B方法

B1

1.973

1.719

0.096

C方法

Cl

1.647

1.568

0.082

塊根

A方法

A2

1.888

1.888

0.029

B方法

B2

1.811

1.682

0.030

C方法

C2

1.376

1.320

0.020

注:①純凈的DNA樣品OD260/OD230值約為2.0,過低表明小分子物質(zhì)殘留較多;②純凈的DNA樣品OD260/OD280值約為1.8,若比值大于1.8表示存在RNA殘留,若小于1.8表示存在蛋白質(zhì)殘留.③得率是指每毫克組織所提取的DNA量.
(1)步驟③將DNA粗提液在65℃水浴保溫60min的目的是 . 步驟④“?”表示 . 步驟⑤中加RNA酶的作用是
(2)影響DNA純度的物質(zhì)主要有 . 提取的DNA中RNA殘留較多的方法是 . 為材料提取DNA的得率較高,原因是
(3)電泳可以直觀對比DNA的完整性,分子大小不同的DNA在凝膠上遷移速率不同,從而產(chǎn)生不同的條帶.如圖是上述實驗中提取到的總DNA 凝膠電泳結(jié)果,其中M是已知大小的不同DNA的混合物.實驗結(jié)果顯示A、B方法提取的總DNA電泳結(jié)果只有一條帶,而C方法有明顯的“拖尾”現(xiàn)象.
①只出現(xiàn)一條帶的原因是
②出現(xiàn)“拖尾”現(xiàn)象的原因是

【答案】
(1)使蛋白質(zhì)變性;上清液;水解RNA,去除RNA雜質(zhì)
(2)蛋白質(zhì)、RNA、小分子物質(zhì);A方法;細(xì)胞分裂旺盛
(3)甜菜細(xì)胞基因組DNA分子都比較大,不容易分離;DNA發(fā)生斷裂或降解,形成許多大小不等的DNA片段
【解析】解:(1)步驟③將DNA粗提液在65℃水浴保溫60min的目的是使蛋白質(zhì)變性.由于“氯仿﹣異戊醇不溶于水且密度均大于水,DNA不溶于氯仿﹣異戊醇”,因此步驟④“?”表示上清液.RNA酶的作用是水解RNA,去除RNA雜質(zhì).(2)影響DNA純度的物質(zhì)主要有蛋白質(zhì)、RNA、小分子物質(zhì).根據(jù)題干信息“OD260/OD280比值大于1.8表示存在RNA殘留”可知,提取的DNA中RNA殘留較多的方法是A方法.細(xì)胞分裂過程中會進(jìn)行DNA的復(fù)制,因此用細(xì)胞分裂旺盛的材料提取DNA的得率較高.(3)①只出現(xiàn)一條帶的原因是甜菜細(xì)胞基因組DNA分子都比較大,不容易分離.②出現(xiàn)“拖尾”現(xiàn)象的原因是DNA發(fā)生斷裂或降解,形成許多大小不等的DNA片段. 所以答案是:(1)使蛋白質(zhì)變性 上清液 水解RNA,去除RNA雜質(zhì)(2)蛋白質(zhì)、RNA、小分子物質(zhì) A方法 細(xì)胞分裂旺盛(3)①甜菜細(xì)胞基因組DNA分子都比較大,不容易分離②DNA發(fā)生斷裂或降解,形成許多大小不等的DNA片段

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族兩種單基因遺傳病甲。ˋ-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,家族中Ⅰ-2號不攜帶乙病致病基因,下列說法不正確的是( )

A.Ⅲ-13致病基因來自Ⅱ-8
B.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,后代不患病的概率為7/24
C.Ⅱ-5為純合子的概率是1/2
D.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,只患一病孩子概率為7/24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用相關(guān)試劑的情況如表所示(“+”表示使用,“﹣”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為( 。

丙酮

+

+

+

+

CaCO3

+

+

+

SiO2

+

+

+


A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.③②①④

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【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實驗。

(1)如圖所示為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:

①激素甲代表的是_____________。

②高濃度的生長素和細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是__________、__________

(2)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是__________________________________。

②為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在_____________________,作為對照組。

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【題目】下列不屬于初生演替的是

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C. 冰川泥上進(jìn)行的演替 D. 沙丘上進(jìn)行的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡實例的是

A. 蝌蚪變態(tài)發(fā)育中尾消失

B. 夏天因曬傷而脫皮

C. 女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落

D. 人體血液中每時每刻都有很多紅細(xì)胞在死亡

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【題目】下圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程,下列分析合理的是

A. ①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于一NH2

B. 在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)

C. M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中

D. 在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】荷蘭科學(xué)家溫特(FWWent)做了以下實驗:把切下的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,約1h2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂塊的對側(cè)彎曲生長。如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,則胚芽鞘既不生長也不彎曲。該結(jié)果不能直接證明( )

A. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)

B. 該物質(zhì)能夠由尖端向下運輸

C. 該物質(zhì)能夠促進(jìn)胚芽鞘的生長

D. 單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人持續(xù)進(jìn)行中等強度的運動,下圖為運動前、運動中和運動后血糖和血液中游離脂肪酸的濃度的測定值。下列相關(guān)敘述中不合理的是

A. AB段下降是由于脂肪酸進(jìn)入細(xì)胞 B. DE段主要依賴于脂肪酸的分解供能

C. EF段胰高血糖素分泌增加 D. CD段胰島素分泌增加

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