【題目】如圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是

A.甲區(qū)域發(fā)生K＋外流和Na＋內(nèi)流

B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)

C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向可能是從乙到丁

D.圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

【答案】A

【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，使得刺激點處膜兩側的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流。根據(jù)題意和圖示分析可知：甲、丙、丁區(qū)域是靜息電位，乙區(qū)域是動作電位。

A、由于甲區(qū)域的電位是外正內(nèi)負，說明此時甲區(qū)域為靜息電位，主要發(fā)生K＋外流，沒有發(fā)生Na+內(nèi)流，A錯誤；

B、由于乙區(qū)域是動作電位，如果神經(jīng)沖動是從圖示軸突左側傳導而來，則甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)，B正確；

C、局部電流的方向是由正電荷到負電荷，乙區(qū)域膜內(nèi)是正電位，丁區(qū)域膜內(nèi)是負電位，所以乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁，C正確；

D、由于圖中只有乙區(qū)域是動作電位，因而在軸突上，神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進行的光合作用實驗：利用打孔器對爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔，獲取一批直徑為0.8 cm的葉圓片。設法使葉圓片細胞間隙中的氣體排出、葉圓片沉到蒸餾水底部，置于黑暗處待用。取4支試管，按下表中的“處理”步驟操作，之后將4支試管同時置于60 W的白熾燈下，各試管與白熾燈的距離均為20 cm，觀察葉圓片上浮的情況。實驗結果見下表中的“結果”。

試管

1號

2號

3號

4號

處理

溶液(10mL)

蒸餾水

1%NaHCO3

蒸餾水

1%NaHCO3

植物種類

爬山虎

爬山虎

石榴

石榴

葉圓片數(shù)(沉入水底)

4

4

4

4

結果

第1片葉圓片上浮時間

/

第78分鐘

/

第100分鐘

第4片葉圓片上浮時間

/

第140分鐘

/

第211分鐘

實驗結束時沉沒水底的葉圓片數(shù)

4

0

4

0

請分析回答下列問題：

【1】該興趣小組的實驗方法稱_____________________________。解釋2號和4號試管中的葉圓片上浮的原因： ______________________________ 。

【2】解釋1號和3號試管中的葉圓片到實驗結束時仍沉沒水底的原因：_____________________________________________________________________________。

【3】為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時間不同？有的同學認為是由于不同植物的葉圓片質(zhì)量不同，有的同學認為是由于不同植物的葉細胞間隙大小不同(細胞間隙越大積聚氣體的速度越快)。同學們利用電子天平測量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么，應如何針對上述問題展開進一步的探究呢？如果你是小組成員，請你簡要說明實驗思路。_________。

【4】該小組為更好的研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系：將同種植物等量的抽空葉圓片轉至不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(如圖).有關分析正確的是 ( )

A.在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小

B.在bc段，單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時間

C.在c點以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降

D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個實驗過程中葉片不能進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同的生物．下列有關敘述中正確的是（　　）

A. 圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級，屬于一個種群

B. 調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標志重捕法

C. 當丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線X

D. 若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點對應的是圖3中的t2時刻，此時可適當捕獲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如圖所示。下列相關說法正確的是

A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程

B.b過程的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率

C.①～⑥表示基因突變和重組產(chǎn)生進化的原材料

D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠球藻原產(chǎn)于北半球的幾個淡水湖中，是一種球形綠藻，又稱毯藻，是無數(shù)藻絲的聚集體。之所以這種藻絲的聚集體會形成球形，主要原因是湖中水流的作用，使綠球藻不斷翻滾，長長的藻絲可以不斷的生長纏繞，天長日久，便形成了直徑可達20～30cm的藻球，圓胖厚實，是一種易繁殖的水族箱觀賞藻類。某興趣小組設計實驗研究水族箱養(yǎng)殖綠球藻的最適宜條件，如圖是實驗結果，圖中曲線1、2分別表示在適宜的光照強度和CO2濃度環(huán)境中，綠球藻在不同溫度條件下的實際光合量和凈光合量，請回答下列問題：

（1）在30℃時，綠球藻細胞內(nèi)產(chǎn)生（H）的場所是_____。

（2）在養(yǎng)殖綠球藻的過程中，水中一定要添加相應的無機鹽，當水中缺乏N時，植物細胞會因為_____（填物質(zhì)的名稱，寫2個即可）不足而影響光合作用的_____（填“光反應”、“暗反應”或“光反應和暗反應”）。

（3）據(jù)圖分析，在5℃﹣55℃環(huán)境中，與呼吸作用有關的酶的活性隨著溫度的升高而_____（填“升高”、“降低”、“不變”或“先升后降”）。

（4）根據(jù)實驗結果，水族箱養(yǎng)殖綠球藻的最佳溫度是_____，原因是_____；在該溫度條件下，每天需要保持光照_____小時以上，綠球藻才能正常生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是ATP的結構式，圖中A、B、C表示構成ATP分子的物質(zhì)，①～④表示連接各小分子的化學鍵。下列敘述正確的是

A.圖中A代表腺苷，ATP的元素組成與RNA的元素組成相同

B.少數(shù)酶中也可能含有A、B、C

C.無氧條件下，丙酮酸轉變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D.代謝越旺盛的細胞，②的水解和形成速率越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量(均指有機物)變化情況的操作流程及結果，下列相關敘述中，正確的是

A.該植物葉片的實際光合速率為Y+2X mg/h

B.14℃時植物呼吸作用和實際光合作用都大于13℃時

C.分別在上述四種溫度下適宜光照維持10h再暗處理l0h，則該植物葉片在14℃時增重最多達30mg

D.l6℃時植物進行光合作用所需CO2都來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某高等植物細胞的亞顯微結構示意圖，圖2為該植物葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的主要過程簡圖、請據(jù)圖畫答：

(1)圖1中②所示細胞器的名稱是_____

(2)圖1中的遺傳物質(zhì)主要存在于_____(填序號)中。

(3)圖1中結構①是一種選擇透過性膜，其主要化學成分是脂質(zhì)和_____

(4)圖2中過程甲、乙發(fā)生的場所在圖1的_______(填序號)中，d代表的物質(zhì)是_____.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮傳導過程中，突觸1和突觸2存在的相關作用機制，其中乙釀膽堿和甘氨酸（Gly）是神經(jīng)遞質(zhì)。下列說法錯誤的是

A.a段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，b處神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)

B.Gly是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，突觸2對傳來的興奮起抑制作用

C.乙釀膽堿和Gly與突觸后膜受體結合導致Na+內(nèi)流

D.興奮在突觸處的傳遞體現(xiàn)了細胞膜的流動性和選擇透過性

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