【題目】實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是(

A.甲過程需要對實驗小鼠進行消毒

B.乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化

C.丙過程得到的細胞遺傳物質(zhì)大多數(shù)發(fā)生了改變

D.丁過程得到的細胞遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變(如癌變)

【答案】C

【解析】

動物細胞的培養(yǎng)過程:1、獲取動物的組織片;2、胰蛋白酶或膠原蛋白酶酶解,消化組織中的膠原纖維和細胞外的其他成分,獲得單個的細胞懸浮液;3、轉(zhuǎn)入特殊培養(yǎng)液中進行原代培養(yǎng);4、將原代細胞分裝到多個卡氏瓶中進行傳代培養(yǎng)。

A、動物細胞培養(yǎng)需要無毒無菌的環(huán)境,甲過程是指從實驗小鼠身上取下皮膚組織,該過程需要對小鼠進行消毒處理,A正確;

B、乙過程表示將皮膚組織分散成單個細胞制備成細胞懸液,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,B正確;

C、丙過程表示原代培養(yǎng),此時的細胞仍能保持正常的二倍體核型,C錯誤;

D、丁過程表示傳代培養(yǎng),期間部分細胞克服細胞壽命自然極限,獲得不死性,它們的遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變,D正確。

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖X、YZ是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是(

A.人體紅細胞吸收X的方式為主動運輸

B.用雙縮脲試劑檢測Y時需水浴加熱

C.脂溶性物質(zhì)易通過細胞膜與Z有關(guān)

D.細胞膜的流動性僅指Y可以流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是(

A.朱紅眼基因cn、辰砂眼基因v為一對等位基因

B.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體都排列在赤道面上

C.在有絲分裂后期,細胞中有且只有二條X染色體

D.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cncl可出現(xiàn)在細胞的不同極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)①~⑥為各種細胞器。圖2中,A表示一種多能干細胞;C、D分別表示皮膚干細胞、皮膚成纖維細胞,CD在減緩皮膚衰老、損傷修復中起作用,a1a2、a3表示生理過程。請分析回答問題:

1)圖1中,結(jié)構(gòu)①由_______(填寫圖中序號)形成,產(chǎn)生ATP的主要場所是_______(填寫圖中序號);該細胞與高等植物細胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是_______(填寫圖中序號)。

2)圖2中,經(jīng)過a1過程,C細胞在_______等方面與A細胞存在穩(wěn)定性差異。另外,圖中過程_______也屬于這一過程。

3)圖1中的結(jié)構(gòu)③在圖2中的過程_______發(fā)揮作用,其作用時期是_______。

4)在老年人體內(nèi),C、D細胞的數(shù)量相對變_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞周期分為分裂間期和分裂期(M期),分裂間期包括G1期、S期和G2期。高等動物細胞Z的細胞周期中,各時期經(jīng)歷時間依次為G1期8 h、S期6 h、G2期5 h、M期1 h。HU(羥基脲)是一種DNA合成抑制劑,能阻斷DNA分子的復制,使細胞周期停留于S期,對S期以外的細胞分裂進程無影響。為了驗證HU的作用并獲得分裂同步的細胞,研究人員利用細胞Z和HU進行實驗,提出了以下實驗思路:

①A組:培養(yǎng)液+Z細胞+HU(用生理鹽水配制)。

B組:培養(yǎng)液+Z細胞+生理鹽水。

②培養(yǎng)14 h后,統(tǒng)計A、B兩組中各時期細胞所占百分比。

③將A組培養(yǎng)液中的HU全部洗脫,更換新鮮培養(yǎng)液,繼續(xù)培養(yǎng)10 h,再向A組培養(yǎng)液中加入HU。

。

請回答:

(1)請補充實驗思路④____________。

(2)請設(shè)計一張統(tǒng)計結(jié)果記錄表,并將實驗思路②的統(tǒng)計結(jié)果填入表中__________。

(3)分析與討論

①分裂間期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是______________________;若向G1期細胞注入S期細胞蛋白,推測該細胞進入S期的時間將比正常G1期細胞進入S期的時間________(填不變、提前或延后);若將B組細胞培養(yǎng)在缺乏某種氨基酸的培養(yǎng)液中,處于________期的細胞會立刻被抑制。

②為了獲得較精確的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),A、B組分別應_______________。

③若實驗思路④科學合理,經(jīng)④后細胞都將處于_________期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為A、B不同物種間體細胞雜交示意圖,請回答下列問題。

(1)去除細胞壁而不損傷細胞可用________、________處理。在用促融劑處理時,使用的促融劑主要有________。

(2)融合細胞中可能包括________種類型,其中雜種細胞的遺傳物質(zhì)組成是_________________________________________________________________。

(3)由雜種細胞經(jīng)人工誘導培養(yǎng),經(jīng)________分裂增加細胞數(shù)目并不斷分化,逐漸發(fā)育成C植株。該植株的性狀與親本植物的性狀區(qū)別是_________________________________________________________________

(4)整個培養(yǎng)過程應用了細胞工程的______________兩大技術(shù),這種培育雜種植株的意義是_________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘,制作成切片并用顯微鏡觀察,他繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細胞形態(tài)示意圖?傻贸龅慕Y(jié)論是表中(

選項

生長素促進細胞生長的原理

胚芽鞘的彎曲部位

A

促進細胞分裂

B

促進細胞伸長

C

促進細胞分裂

D

促進細胞伸長

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,刺激坐骨神經(jīng),能引起腓腸肌收縮。下列敘述錯誤的是(

A.坐骨神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維被結(jié)締組織包圍而成

B.適宜強度刺激坐骨神經(jīng)后,可在肌膜上引起動作電位并傳到肌纖維內(nèi)部

C.刺激坐骨神經(jīng)引起腓腸肌收縮屬于反射

D.腓腸肌細胞是一種可興奮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株,流程如下圖。下列說法錯誤的是(

A.過程可改用電激或滅活的病毒進行誘導

B.該過程紫外線誘導了基因突變

C.愈傷組織是一種高度液泡化呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞

D.對再生植株進行黑腐病菌接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株

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