【題目】2015年10月,屠喲喲獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人。青蒿素兩步可合成得到治療瘧疾的藥物青蒿琥酯。下列有關(guān)說法正確的是
A. 青蒿素分子式為C15H24O5
B. 反應(yīng)②原子利用率為100%
C. 該過程中青蒿素生成雙氫青蒿素屬于氧化反應(yīng)
D. 1 mol青蒿琥酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng),最多消耗1 mol氫氧化鈉
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)境問題是全世界人民密切關(guān)注的問題。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.煤、石油和天然氣的大量燃燒,打破了生物圈碳循環(huán)中的物質(zhì)平衡
B.大氣中CO2進入生物群落只能通過植物的光合作用
C.生物群落中的碳元素進入大氣的途徑只有微生物的分解作用
D.減少化石燃料的燃燒是緩解溫室效應(yīng)的唯一方法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)]芳香族化合物X是一種天然食用香料,可以從某些植物中提取。X能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
已知:①A的核磁共振氫譜有6個峰;②H為酯類結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)中除苯環(huán)外還含有一個六元環(huán)。③G的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①~⑥中,屬于加成反應(yīng)的是 (填序號)。③的反應(yīng)條件是 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。檢驗A中非含氧官能團所用的試劑為 。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(4)F的同分異構(gòu)體中,遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),其苯環(huán)上一氯代物只有一種,符合條件的同分異構(gòu)體數(shù)目為 種,寫出所有的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機物Ⅰ可以用E和H在一定條件下合成,請根據(jù)以下信息完成下列問題:
①A為丁醇且核磁共振氫譜有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫
②
③一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基
(1)B的分子式為 。
(2)A→B、C→D的反應(yīng)類型為 、 。
(3)芳香族化合物F的分子式為C7H8O, 苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則F的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(4)D生成E的過程中①的化學(xué)方程式為 。
E與H反應(yīng)生成I的方程式為 。
(5)I的同系物K相對分子質(zhì)量比I小28。K的結(jié)構(gòu)中能同時滿足如下條件:①苯環(huán)上只有兩個取代基;②分子中不含甲基。共有 種(不考慮立體異構(gòu))。試寫出上述同分異構(gòu)體中任意一種消耗NaOH最多的有機物結(jié)構(gòu)簡式 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】衛(wèi)生部禁止在面粉生產(chǎn)中使用過氧化苯甲酰和過氧化鈣。過氧化苯甲酰的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。
(1)過氧化苯甲酰的分子式為________。
(2)工業(yè)上可以利用苯甲酰氯()和雙氧水為原料生產(chǎn)過氧化苯甲酰,寫出合成過氧化苯甲酰的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________ _____________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。
(3)過氧化苯甲酰用于面粉漂白后會產(chǎn)生苯甲酸:
。苯甲酸的同分異構(gòu)體中,含苯環(huán)且屬于酯類的結(jié)構(gòu)簡式為________________,屬于酚類結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有_______________種。
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【題目】有甲()、乙()兩種有機物,下列說法不正確的是
A. 可用新制的氫氧化銅懸濁液區(qū)分這兩種有機物
B. 1 mol甲與H2在一定條件下反應(yīng),最多消耗3 mol H2
C. 甲、乙互為同分異構(gòu)體
D. 等物質(zhì)的量的甲、乙分別與足量NaOH溶液反應(yīng)消耗NaOH的量相同
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【題目】已知:CH3—CH===CH2+HBr―→(主要產(chǎn)物),1 mol某烴A充分燃燒后得到8 mol CO2和4 mol H2O。
該烴A在不同條件下能發(fā)生如下所示一系列變化。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式: 。
(2)上述反應(yīng)中,①是 反應(yīng),⑦是 反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)
(3)寫出C的結(jié)構(gòu)簡式:
(4)寫出D―→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:
寫出B―→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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【題目】〔化學(xué)——選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)〕
某研究小組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y。
已知:
請回答下列問題:
(1)下列有關(guān)F的說法正確的是 。
A.分子式是C7H7NO2Br
B.可以和鹽酸反應(yīng)生成鹽
C.不能形成高分子化合物
D.1 mol的 F最多可以和2 mol NaOH反應(yīng)
(2)C→ D的反應(yīng)類型是 。
(3) B→C的化學(xué)方程式是 。在合成F的過程中,B→C步驟不能省略,理由是 。
(4)D→E反應(yīng)所需的試劑是 。
(5)寫出3個同時符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。
①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子 ②分子中含有能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的官能團
(6)以X和乙烯為原料可合成Y,請設(shè)計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。
注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實驗室制備乙酸乙酯的實驗裝置示意圖和有關(guān)實驗步驟如下:在A中加入4.6 g的乙醇,9.0 g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,回流50min,反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸鈉溶液和水洗滌,分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集餾分,得乙酸乙酯5.28 g。
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是:
(2)A 中濃硫酸的作用是 和 。
(3)寫出實驗室用乙醇和乙酸制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(4)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后 (填標號)。
a.直接將乙酸乙酯從分液漏斗上口倒出
b.直接將乙酸乙酯從分液漏斗下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸乙酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸乙酯從上口放出
(5)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是: 。
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是: (填標號)。
(7)本實驗的產(chǎn)率是:__________(填標號)。(產(chǎn)率指的是某種生成物的實際產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的比值。已知乙醇、乙酸、乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量分別為:46、60、88。)
a.30% b.40% c.50% d.60%
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