【題目】關于葉綠體色素及光合作用的描述,不正確的是
A. 葉綠體色素與ATP的合成有關 B. 葉綠體色素一般不溶于酒精
C. 葉綠體色素與O2和[H]的形成有關 D. 葉綠體色素能吸收和傳遞光能
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的四對相對性狀中,紅眼(E)對白眼(e),灰身(B)對黑身(b),長翅(D)對殘翅(d),細眼(R)對粗眼(r)為顯性,四對等位基因在染色體上的分布如圖所示.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4種基因型的果蠅種群可供選擇,據(jù)圖回答問題.
(1)果蠅作為常用的遺傳學材料,具有的特點(至少答兩點).
(2)果蠅精原細胞在正常減數(shù)分裂過程中,若細胞中出現(xiàn)兩條Y染色體,則此細胞應該(填“有”或“沒有”)同源染色體.若不考慮交叉互換,甲果蠅能產生種配子.
(3)若利用體色、翅形和眼形中的兩對相對性狀來驗證基因的自由組合定律,最佳方案是選擇上述作親本.
(4)以上述乙和丙為親本雜交后,再讓F1中的紅眼長翅果蠅相互交配,F(xiàn)2中的白眼殘翅果蠅占 .
(5)某野生型果蠅(純合子)種群中,出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅,為探究這一果蠅性狀的遺傳方式,某同學通過對果蠅的雜交實驗,獲得了一些結果(如圖所示),并進一步作出了下列推斷和分析:
①野生型性狀為顯性性狀,突變型性狀為隱性性狀
②該性狀屬于伴性遺傳
③若取F2中的野生型雌果蠅與突變型雄果蠅交配,可能得到突變型雌果蠅
④突變型雌果蠅與野生型雄果蠅交配,子一代果蠅中肯定會有突變型個體出現(xiàn)
上述推斷和分析中,你認為正確的有_______項
A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示蛋白質分選的基本途徑與類型,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①和⑦表示的生理過程是 .
(2)蛋白質的基本組成單位氨基酸,其結構通式為: , 直接決定蛋白質中氨基酸種類和順序的是 .
(3)若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細胞器膜具有的結構特點.
(4)若上述分泌蛋白質為人體激素,則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→ , 之后可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的結合,進而影響細胞的功能和代謝,這是細胞膜完成功能的分子基礎.
(5)能夠加工、分類、包裝蛋白質的是(細胞器),其在植物細胞中則能合成 , 參與細胞壁的形成.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是五個細胞(A﹣E)分裂的示意圖,圖乙是一個分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,請分析完成:
(1)若圖甲細胞來自同一個體,則該生物的體細胞染色體數(shù)最多為條,含同源染色體的細胞是 , 細胞D產生的子細胞名稱是 .
(2)若該個體有兩對等位基因(YyRr)分別位于兩對同源染色體上,則與圖甲中D細胞相對應的基因組成可能為 .
(3)圖甲中的細胞對應圖乙中c段,基因分離定律發(fā)生于段.
(4)若圖甲為某雌性哺乳動物細胞分裂過程,則一定錯誤的是細胞 , 若是皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖甲中細胞所示的分裂現(xiàn)象.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示不同濃度的生長素對某種植物芽生長情況的影響,圖乙為某植株的一段幼嫩枝條,請回答問題:
(1)生長素在植物體內主要的合成部位是 . 從圖甲中可以看出,生長素的生理作用表現(xiàn)出的特點,因此在農業(yè)生產上利用生長素時應特別注意生長素的濃度.
(2)要使②處的芽萌動、加快生長,常用的有效方法是 .
(3)圖乙中①、②兩處的生長素濃度分別對應圖甲曲線上點和點.在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能從向運輸,而不能反過來運輸,這種單方向的運輸稱為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞結構及其功能的敘述,不正確的是
A. 有的核糖體附著在內質網(wǎng)上
B. 雌性激素合成的場所是核糖體
C. 礦工中常見的職業(yè)病--硅肺,是由于硅塵破壞了溶酶體膜造成的
D. 唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多
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【題目】生物體的生命活動離不開水.下列關于水的敘述,正確的是( )
A.ATP轉化成ADP的過程會消耗水
B.有氧呼吸產生的H2O中的氫來自丙酮酸
C.H2O光解產生的[H]用于CO2的還原
D.氨基酸脫水縮合產生的H2O中的氫來自氨基
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【題目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、c試管中各加5mL第2天的提取液,在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。如圖:在a、b試管中各加入等量碘液,在c、d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸。觀察比較顏色變化,結果是 ( )
A. a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺
B. a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺
C. a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深
D. a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深
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