【題目】回答下列(一)(二)小題:
(一)下面是利用桑果制作桑果酒和桑果醋的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)與用葡萄制作的葡萄酒相比,用果汁制作的果酒中________的含量往往較高。欲利用桑果汁制作桑果酒,現(xiàn)有如圖1的三種裝置,其中________裝置更合理。
(2)桑果酒發(fā)酵開(kāi)始時(shí),發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓的原因是________。
A.發(fā)酵瓶?jī)?nèi)溫度變化 B.發(fā)酵瓶?jī)?nèi)液體增加
C.酵母菌的需氧呼吸 D.酵母菌的厭氧呼吸
若發(fā)酵3天之后還看不到________,必須加入更多酵母。靜置較長(zhǎng)時(shí)間后得到的上清液即為桑果酒,常用________法取出。利用制得的桑果酒進(jìn)一步制作桑果醋,原料是蒸餾水和桑果酒的混合物,兩者體積比例一般為________。
(二)科學(xué)家將蜘蛛的蛛絲基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊,使羊奶中含有一種獨(dú)特的蛛絲蛋白。生產(chǎn)原理見(jiàn)圖2。請(qǐng)回答:
(1)將蛛絲蛋白基因和質(zhì)粒通過(guò)甲過(guò)程形成的X物質(zhì)為__________。如果選取的受體細(xì)胞為體細(xì)胞,當(dāng)在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象時(shí),需要進(jìn)行__________培養(yǎng)。要使重組細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,乙過(guò)程需要的技術(shù)操作是__________。
(2)下列關(guān)于丙過(guò)程的敘述,正確的是__________。
A.該過(guò)程為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),目的是獲得更多的重組細(xì)胞
B.該過(guò)程所用培養(yǎng)液的成分往往是相同的
C.該過(guò)程在無(wú)菌條件下進(jìn)行,需要提供CO2來(lái)調(diào)節(jié)pH
D.通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可以將重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)成山羊個(gè)體
(3)為了快速繁殖轉(zhuǎn)基因山羊,還可在丁過(guò)程前對(duì)早期胚胎進(jìn)行__________________,經(jīng)培養(yǎng)后再分別移植到________________________的代孕母羊的相應(yīng)部位。
【答案】 酒精和糖 乙 C 氣泡冒出 虹吸 4∶1 重組DNA分子(重組質(zhì)粒) 傳代(分瓶) 核移植 C 胚胎分割 同期發(fā)情、未經(jīng)配種
【解析】試題分析:轉(zhuǎn)基因山羊的產(chǎn)生利用了基因工程和胚胎工程技術(shù),從流程圖判斷圖中的甲過(guò)程是構(gòu)建重組質(zhì)粒;乙過(guò)程為細(xì)胞核移植,因動(dòng)物體細(xì)胞失去全能性,但體細(xì)胞核具有全能性;丙過(guò)程為胚胎體外培養(yǎng);丁過(guò)程為胚胎移植過(guò)程。
(一)(1)與用葡萄制作的葡萄酒(不含糖,且酒精含量較低)相比,用果汁制作的果酒中酒精和糖含量均較高;酒精發(fā)酵需要無(wú)氧條件,即裝置要密閉,甲裝置一端開(kāi)口未密閉不適合,另外還需要考慮到產(chǎn)物中有CO2氣體,要每隔一段時(shí)間排氣,丙裝置中的導(dǎo)氣管插入發(fā)酵液中,不利于排氣,故乙裝置最適合。
(2)果酒發(fā)酵裝置內(nèi)出現(xiàn)負(fù)壓,即氣壓降低的現(xiàn)象,最主要的原因是開(kāi)始發(fā)酵時(shí),酵母菌進(jìn)行需氧呼吸,消耗了裝置內(nèi)的O2,故選C;發(fā)酵瓶?jī)?nèi)是否發(fā)生發(fā)酵主要是看有無(wú)氣泡(CO2氣體)持續(xù)產(chǎn)生;從裝置內(nèi)取出果酒的方法常用虹吸法;利用果酒制果醋時(shí),一般需要先將果酒稀釋,一般將800 mL的蒸餾水和200 mL的果酒混合,即4∶1的比例稀釋。
(二) (1)根據(jù)以上分析已知,X物質(zhì)為重組質(zhì);蛑亟MDNA分子;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)如出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象,則需要進(jìn)行傳代培養(yǎng);乙過(guò)程為細(xì)胞核移植,即將體細(xì)胞核移入去核的同種生物卵細(xì)胞中,構(gòu)建重組細(xì)胞,以利于細(xì)胞全能性的表達(dá).
(2)丙過(guò)程為胚胎體外培養(yǎng)過(guò)程,結(jié)果是得到早期胚胎,培養(yǎng)過(guò)程要求在不同時(shí)期更換培養(yǎng)液的成分,同時(shí)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一樣需要提供CO2調(diào)節(jié)pH,故選C。
(3)為了快速繁殖更多轉(zhuǎn)基因山羊,可對(duì)早期胚胎進(jìn)行胚胎分割后再進(jìn)行胚胎移植,以得到更多的同卵后代;代孕母羊需進(jìn)行同期發(fā)情處理,并且不能配種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組進(jìn)行了不同苯酚濃度(mg·L—1)溶液處理對(duì)垂柳葉片凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 隨苯酚溶液濃度的增加,垂柳葉片凈光合速率降低,光飽和點(diǎn)升高
B. 在苯酚作用下,植物對(duì)光能的敏感性及利用能力下降
C. 由實(shí)驗(yàn)可知,影響植物光合速率的環(huán)境因素有光強(qiáng)度、CO2濃度和溫度
D. 若苯酚影響氣孔開(kāi)放,則相同光強(qiáng)度下提升苯酚溶液濃度,瞬間葉肉細(xì)胞內(nèi)核酮糖二磷酸的含量下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】—對(duì)夫婦均為先天性愚型,染色體組成為21三體。若21號(hào)染色體為4條不能成活,則他們的子代中患先天性愚型的個(gè)體比例是( )
A.1/4 B.3/4 C.1/2 D.2/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同種類的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,則下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是( )
A.若只釋放CO2 , 不消耗O2 , 則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不釋放CO2 , 則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的使用會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩種激素用量的比例影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.兩種激素使用的先后順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.兩種激素使用時(shí)的濃度影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.以上說(shuō)法全部正確
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某病為伴X隱性遺傳病,且男患者不育,以下說(shuō)法正確的是
A. 該病發(fā)病率男女相當(dāng) B. 男患者的致病基因來(lái)自于父親
C. 男患者的雙親均表現(xiàn)為正常 D. 男患者的致病基因只能傳給女兒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組正在伶仃洋研究中華白海豚的繁殖行為,他們的研究對(duì)象屬于哪一生命系統(tǒng)層次( )
A.種群
B.個(gè)體
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌研磨,取出一部分勻漿進(jìn)行離心,得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器).將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:
(1)向三個(gè)試管分別滴入等量的葡萄糖液,一段時(shí)間后各試管內(nèi)的主要物質(zhì)是:甲 , 乙 , 丙 .
(2)丙中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的總反應(yīng)式是 .
(3)再向三個(gè)試管分別滴入等量的丙酮酸,乙試管的產(chǎn)物是 .
(4)在隔絕空氣的條件下重做(1)題,甲試管的最終產(chǎn)物是 .
(5)如果要檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精,則可用橙色的溶液,在酸性條件下,變成色.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)1是;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[];
(3)結(jié)構(gòu)5為 , 在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是;B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[]和[] .
(5)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[];
(6)B圖細(xì)胞中沒(méi)有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[];
(7)12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為和 , 它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài).
(8)若A圖是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[] , 因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要能量多.此供能過(guò)程需多種酶類催化,這些酶的合成場(chǎng)所是[] .
(9)若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.
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