下列生理過(guò)程會(huì)導(dǎo)致ADP不斷生成的有：
①丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解；
②氨基酸縮合；
③質(zhì)壁分離；
④礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)運(yùn)輸；
⑤神經(jīng)纖維受刺激部位內(nèi)外電位變化


  1. A.
    ①②⑤
  2. B.
    ②④⑤
  3. C.
    ②⑤
  4. D.
    ②③④⑤
C
礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)運(yùn)輸動(dòng)力是蒸騰作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程會(huì)導(dǎo)致ADP不斷生成的有：①丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解；②氨基酸縮合；③質(zhì)壁分離；④礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)運(yùn)輸；⑤神經(jīng)纖維受刺激部位內(nèi)外電位變化（    ）

A.①②⑤        B.②④⑤         C.②⑤            D.②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

霍亂弧菌會(huì)引起人類患霍亂病，主要通過(guò)污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染，它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過(guò)度分泌，嚴(yán)重者上吐下瀉，導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克死亡�；歼^(guò)霍亂的人可獲得長(zhǎng)久的免疫力，再感染的較為少見。有研究小組做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：  

第一步：取未受感染的體重相同的小鼠三只，標(biāo)為1、2、3號(hào)，都摘除胸腺并用大劑量X射線照射；

    第二步：分別接種等量的霍亂弧菌疫苗，測(cè)定并確定沒有了免疫力（無(wú)抗體產(chǎn)生）；

    第三步：分別向1、2、3號(hào)小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液、新鮮B淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液和？；   

    第四步：分別向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗；在相同條件下飼養(yǎng)20天后，分別測(cè)定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量。

（1）若實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)結(jié)果是3號(hào)小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多，則第三步中的？對(duì)應(yīng)的操作是_______________________，這說(shuō)明______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中第二步的目的和意義是____________________________。

（3）若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)作為__________起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)右圖_____（填A(yù)或B）所示的現(xiàn)象。

（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病，則在此免疫過(guò)程中起主要作用的細(xì)胞是________________，其主要生理反應(yīng)是______________             ____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

  霍亂弧菌會(huì)引起人類患霍亂病，主要通過(guò)污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染，它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過(guò)度分泌，嚴(yán)重者上吐下瀉，導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克死亡�；歼^(guò)霍亂的人可獲得長(zhǎng)久的免疫力，再感染的較為少見。有研究小組做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

第一步：取未受感染的體重相同的小鼠三只，標(biāo)為1 2 3號(hào)，都摘除胸腺并用大劑量X射線照射；

第二步：分別接種等量的霍亂弧菌疫苗，測(cè)定并確定沒有了免疫力(無(wú)抗體產(chǎn)生)；

第三步：分別向1 2 3號(hào)小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細(xì)胞液、新鮮B淋巴細(xì)胞液和？；

第四步：分別向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗：在相同條件下飼養(yǎng)20天后，分別測(cè)定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量。

(1)若實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)結(jié)果是3號(hào)小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多，則第三步中的？對(duì)應(yīng)的操作是__________，這說(shuō)明________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中第二步的目的和意義是_________________________________。

(3)若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)作為__________起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)下圖__________(填A(yù)或B)所示的現(xiàn)象。

(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病，則在此免疫過(guò)程中起主要作用的細(xì)胞是__________，其主要生理反應(yīng)是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 (　　)

A．細(xì)胞的衰老和死亡一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡

B．⑤與⑥的基因相同，而細(xì)胞內(nèi)的mRNA不相同來(lái)

C．⑤內(nèi)細(xì)胞核中遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?/p>

D．與①相比，②的表面積與體積比增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

 

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