【題目】下圖表示生物體新陳代謝的部分內(nèi)容,據(jù)圖回答。

(1)寫(xiě)出圖中B表示的生理過(guò)程的名稱: _____ 。

(2)硝化細(xì)菌、藍(lán)藻合成有機(jī)物的方式分別是______________ 。(填字母)

(3)硝化細(xì)菌、酵母菌分解有機(jī)物獲得能量的方式分別是_______________。(填字母)

【答案】 化能合成作用 B A C C、D

【解析】【試題分析】

據(jù)圖分析可知,A表示利用光能將CO2和H2O合成葡萄糖等有機(jī)物的光合作用,B表示利用化學(xué)能將CO2和H2O合成葡萄糖等有機(jī)物的化能合成作用,C表示將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O的有氧呼吸過(guò)程,D表示將葡萄糖氧化分解成酒精和CO2的無(wú)氧呼吸過(guò)程。據(jù)此作答。

(1)據(jù)圖分析可知,圖中B過(guò)程化能合成作用。

(2)硝化細(xì)菌通過(guò)B化能合成作用合成有機(jī)物;藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)有光合色素,可以通過(guò)A光合作用合成有機(jī)物。

(3)硝化細(xì)菌只能通過(guò)C有氧呼吸分解有機(jī)物獲得能量;酵母菌屬于兼性厭氧型生物,在有氧條件下通過(guò)C有氧呼吸分解有機(jī)物獲得能量,在無(wú)氧條件下通過(guò)D無(wú)氧呼吸分解有機(jī)物獲得能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間關(guān)系的敘述,不正確的是(

A.基因在染色體上呈線性排列

B.一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因

C.一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸

D.一條染色體始終含1個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛通過(guò)吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素

A.種類差異很大,含量大體相同

B種類和含量差異都很大

C種類和含量都是大體相同的

D種類大體相同,含量差異很大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】①—③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A過(guò)程表示在DNA復(fù)制時(shí),親代DNA的兩條鏈均為模板

B過(guò)程進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式為AU,GC

C過(guò)程中核糖體在mRNA上從左向右移動(dòng)

D神經(jīng)細(xì)胞、漿細(xì)胞能發(fā)生過(guò)程②③而不能發(fā)生過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是

A核酸主要有DNA和RNA兩類

B核酸是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

CRNA是少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

D核酸是遺傳信息的載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的灰體(B)對(duì)黑體(b)為顯性,卷翅(D)對(duì)正常翅(d)為顯性。這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。下圖顯示了果蠅的這兩對(duì)性狀的雜交遺傳。請(qǐng)回答:

(1)親本中灰體正常翅基因型為_______,F(xiàn)1中灰體卷翅的基因型為_______

(2)理論上F2中應(yīng)出現(xiàn)灰體卷翅:灰體正常翅:黑體卷翅:黑體正常翅=9:3:3:1比例,出現(xiàn)此異常分離比的原因是______。

(3)若F1中灰體正常翅自交,子代的表現(xiàn)型及比例為_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅眼雄果繩(XBY)與白眼雌果蠅(XbXb)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型是(

A.紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅

C.紅眼雌果蠅、白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅、白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)分布的特定區(qū)域稱為(

A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.?dāng)M核 D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的X代表的細(xì)胞是

A效應(yīng)T細(xì)胞 B漿細(xì)胞

C吞噬細(xì)胞 D癌細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案