【題目】如圖是將胡蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程,請據(jù)圖回答:
(1)[4]是由[3]中單個細胞經(jīng)過形成細胞團,再進一步發(fā)育成[5] .
(2)這一事實說明高度分化的植物細胞仍保持著 , 即 .
(3)據(jù)此實驗可以推斷,高度特化的動物細胞,也能培養(yǎng)出與該動物類似的個體,原因是 .
【答案】
(1)有絲分裂;胚狀體
(2)細胞全能性;已經(jīng)分化的細胞,仍具有發(fā)育成完整個體的潛能
(3)動物細胞核內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)
【解析】解:(1)[4]是愈傷組織,由[3]中的單個細胞經(jīng)過有絲分裂形成,經(jīng)過再分化過程發(fā)育成[5]胚狀體.(2)將植物的細胞發(fā)育成完整個體,說明高度分化的植物細胞仍保持著細胞全能性的特性,即已經(jīng)分化的細胞,仍具有發(fā)育成完整個體的潛能.(3)動物體細胞核也具有全能性,因為動物細胞核內(nèi)含有遺傳所需的全套遺傳物質(zhì).
所以答案是:(1)有絲分裂;胚狀體;(2)細胞全能性;已經(jīng)分化的細胞,仍具有發(fā)育成完整個體的潛能;(3)動物細胞核內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物細胞的全能性及應用的相關知識,掌握植物細胞具全能性,植物細胞全能性的原因:植物細胞中具有發(fā)育成完整個體的全部遺傳物質(zhì).
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖,下列對此過程及結(jié)果的描述,不正確的是( )
A.A,a與B,b的自由組合發(fā)生在①過程
B.②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合
C.M,N,P分別代表16、9、3
D.該植株測交后代性狀分離比為1:1:1:1
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【題目】對下列兩幅圖的相關描述,不正確的是
A. 對綠色植物來說,圖I描述過程主要發(fā)生在葉肉細胞中
B. 圖I顯現(xiàn)出該植物細胞正處于光合速率大于細胞呼吸速率的狀態(tài)
C. 對黑暗中的綠色植物來說,圖Ⅱ氧氣濃度為6%時,只進行有氧呼吸
D. 圖Ⅱ氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素
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【題目】2013年11月15日,我國啟動“單獨二胎”政策,準備要第二個孩子的高齡媽媽要做好遺傳病的預防工作.如粘多糖貯積癥就是一種常見遺傳病,患者因缺少粘多糖水解酶,骨骼畸形、智力低下,出生即被判“死刑”.圖為該病某患者的家族遺傳系譜圖(4號不含致病基因),下列判斷錯誤的是( )
A.該病的遺傳方式最可能為伴X隱性遺傳,2號一定為雜合子
B.若7號與一正常男性婚配生育出患病男孩的概率是
C.第Ⅲ代中只有8號個體妻子生育前需進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
D.人群中無女性患者,可能是男患者少年期死亡,不提供含致病基因的配子
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【題目】植物葉片中的激素主要由葉尖部位合成,植物葉片的脫落受激素的調(diào)節(jié)。圖甲是葉柄離層部位的示意圖,圖乙是葉柄離層兩側(cè)遠基端(遠離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長素濃度和葉片脫落關系的示意圖。下列有關分析錯誤的是
A. 加速脫落葉片的葉柄內(nèi),生長素從遠基端向進基端的運輸需要消耗能量
B. 離層區(qū)、進基端和遠基端的生長素濃度決定了葉片是否脫落
C. 正常生長的幼葉其葉柄遠基端的生長素濃度高于進基端
D. 可用較高濃度的生長素類似物溶液處理葉柄進基端來抑制葉片脫落
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【題目】某興趣小組研究放牧對某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是
A. 隨著放牧強度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢
B. 調(diào)查物種豐富度時,不能對采集到的數(shù)據(jù)取平均值
C. 過度放牧會導致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降
D. 維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,能保證高寒草甸不發(fā)生演替
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【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大.如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系.下列敘述中,錯誤的是( 。
A.A點時,光合作用和呼吸作用強度相等
B.曲線圍成的部分代表有機物的積累量
C.葉面積指數(shù)大約為5時,對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利
D.葉面積指數(shù)超過7時,農(nóng)作物將減產(chǎn)
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【題目】如圖表示基因型為AaCcDd的生物產(chǎn)生的精細胞,試根據(jù)細胞內(nèi)基因的自由組合,不考慮突變與互換的情況下,下列相關敘述不正確的是( )
A.上述精子細胞至少來自4個精原細胞
B.⑤⑧可能來自同一個精原細胞
C.上述精子細胞至少來自8個次級精母細胞
D.①⑦可能來自同一個精原細胞
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【題目】如圖1表示細胞元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子.請分析回答下列問題:
(1)在動物細胞中與A同類的儲能物質(zhì)是 , d表示的物質(zhì)是 .
(2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構簡式如圖2,請據(jù)圖回答:該物質(zhì)的具體名稱是 , b的結(jié)構通式是
(3)人體細胞中構成C的基本單位c有種.C在真核細胞中主要分布的場所是 , 除此之外,在和兩種細胞器中也有少量分布.
(4)細胞內(nèi)合成物質(zhì)B的場所是 . 若某B分子由20個b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量為 .
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