【題目】如圖為某家系圖，現(xiàn)已查明Ⅱ3不攜帶該病的致病基因，下列分析正確的是（ ）

A.Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同
B.Ⅱ2帶有致病基因的概率是
C.Ⅲ1是雜合子
D.Ⅲ1的致病基因來源是：Ⅰ2→Ⅱ2→Ⅲ1

【答案】A
【解析】解：A、Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同，都是攜帶者，A正確；
B、由于Ⅲ1患病，所以Ⅱ2帶有致病基因的概率是100%，B錯誤；
C、Ⅲ1患病，其基因型為XaY，是純合子，C錯誤；
D、Ⅲ1的致病基因來源是：Ⅰ1→Ⅱ2→Ⅲ1 ， D錯誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了常見的人類遺傳病的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握常見遺傳病包括抗維生素Ｄ佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的正確操作步驟是

①目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③目的基因的檢測與鑒④提取目的基因

A. ③④②① B. ②④①③

C. ④①②③ D. ③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是（ ）

A．乳酸菌是兼性厭氧微生物，初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2

B．因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣

C．發(fā)酵初期活動強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生的氣體；氣體為CO2

D．乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出，氣體為空氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“自達(dá)爾文、赫胥黎等以生物學(xué)為根據(jù)，創(chuàng)優(yōu)勝劣汰、適者生存之說，其影響延及于世間一切之社會，一切之事業(yè)，舉人世間所有事，無能逃出其公例之外者�！毕铝懈黜�(xiàng)不能支持材料觀點(diǎn)的是

A. 為啟蒙思想的產(chǎn)生提供依據(jù)

B. 為西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張和帝國主義提供了理由

C. 為中國維新變法提供了理論支撐

D. 工業(yè)革命后，德意志民族主義的勃興

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多動物血液中都含紅細(xì)胞，但紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白各不相同，導(dǎo)致其多樣性的原因不包括

A. 不同種類的氨基酸排列順序不同

B. 氨基酸之間的連接方式多種多樣

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目不同

D. 肽鏈的盤曲、折疊的方式形成的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素是動物成熟脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，與肥胖密切相關(guān)，其部分作用機(jī)制如圖所示（“+”為促進(jìn)，“﹣”為抑制）．回答下列問題：
（1）動物成熟脂肪細(xì)胞中，瘦素經(jīng)高爾基體分類、包裝后包裹在中，再經(jīng)過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外，然后彌散到中進(jìn)行運(yùn)輸．據(jù)圖可知，瘦素起作用的靶器官是 ．
（2）當(dāng)體重增加時，成熟脂肪細(xì)胞分泌瘦素的量增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量 ， 從而減少攝食．正常情況下，動物體內(nèi)因?yàn)榇嬖?/span>調(diào)節(jié)機(jī)制，瘦素和神經(jīng)肽Y的含量都會保持相對穩(wěn)定．
（3）現(xiàn)有兩組原因不明的肥胖癥小鼠，科研人員分別給兩組小鼠注射適量瘦素，一段時間后測定血漿中神經(jīng)肽Y的含量和小鼠攝食量的變化，結(jié)果如表：

組別

神經(jīng)肽Y的含量

神經(jīng)肽Y的含量

A組

下降

下降

B組

基本不變

基本不變

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，實(shí)驗(yàn)前血漿中瘦素含量低于正常鼠的是組，B小鼠肥胖的原因最可能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，如圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn)，則三個實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的為（ ）

A.實(shí)驗(yàn)一
B.實(shí)驗(yàn)二
C.實(shí)驗(yàn)三
D.實(shí)驗(yàn)一和三

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示的敘述，不正確的是（ ）

A.若圖示甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)，則c分泌的激素過多，對a分泌d、b分泌e具抑制作用
B.若該圖表示食物鏈，則能量傳遞效率d或e的值一般為10%﹣20%
C.若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級精母細(xì)胞，則基因重組發(fā)生在e過程
D.若該圖表示基因的表達(dá)過程，則e過程發(fā)生于核糖體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A. 存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性都降低，細(xì)胞核體積減小

C. 細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

D. 癌變的細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量與正常細(xì)胞相比基本不變

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