【題目】2014年諾貝爾獎成果﹣﹣超分辨率熒光顯微鏡，將光學顯微鏡帶入到納米維度，下列有關其應用的說法錯誤的是（ ）

A．能觀察埃博拉病毒中核糖體的分布

B．能觀察受體在神經(jīng)突觸中的分布

C．可捕捉細胞骨架的動態(tài)重構(gòu)過程

D．可追蹤受精卵中蛋白質(zhì)的變化情況

【答案】A

【解析】

試題分析：A、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，無核糖體，A錯誤；

B、受體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，納米級分辨率的顯微鏡能觀察受體在神經(jīng)突觸中的分布，B正確；

C、細胞骨架的成分為蛋白質(zhì)分子，故可捕捉細胞骨架的動態(tài)重構(gòu)過程，C正確；

D、蛋白質(zhì)符合超分辨率熒光顯微鏡所觀察的范圍，可追蹤受精卵中蛋白質(zhì)的變化情況，D正確．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位：J/（cm2·a）]。據(jù)圖分析，有關說法正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是花藥培養(yǎng)和細菌培養(yǎng)的基本過程。請回答下列問題：

（1）選材時，確定花藥中花粉的發(fā)育時期最常用的染色方法是 ；細菌培養(yǎng)中常用的接種方法是 。

（2）材料消毒時，用酒精和氫化汞溶液對花蕾處理后均需用無菌水沖洗，目的是 ；對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是 ；在接種過程中，對接種環(huán)和鑷子等金屬器具進行滅菌的方法是 。

（3）在花藥培養(yǎng)過程中，花粉可經(jīng)過愈傷組織產(chǎn)生叢芽生根后發(fā)育成植株，還可經(jīng)過 途徑發(fā)育成植株；花藥各階段的培養(yǎng)基組分差異通常比細菌各代培養(yǎng)基的組分差異 （填“大”或“小”）。

（4）花藥培養(yǎng)的目的是獲得花粉植株，用于 ；細菌培養(yǎng)過程中，使用選擇培養(yǎng)基的目的是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林（草）”是兩項重要內(nèi)容，采取此措施的首要目標是

A．改善生態(tài)環(huán)境 B．發(fā)展畜牧業(yè)

C．增加木材產(chǎn)量 D．開展生態(tài)旅游

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物研究性學習小組的同學在進行遺傳病調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病，進一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳系譜圖如圖所示，下列說法錯誤的是 ( )

A．甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B．從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳

C．Ⅱ7與Ⅱ8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D．已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者，則乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B．肌細胞在細胞核中合成mRNA

C．T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了從牛的瘤胃中分離出能夠分解纖維素的微生物，下列實驗操作不科學的是（ ）

A．制備富含纖維素的培養(yǎng)基

B．將培養(yǎng)基和器材進行嚴格的消毒滅菌

C．將提取的胃液進行梯度稀釋

D．接種后在適宜溫度和充足氧條件下培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人類對遺傳探究歷史的比較正確的一項是（ ）

研究者

研究方法

研究對象

結(jié)論

A

孟德爾

假說演繹法

豌豆

真核生物的核基因遺傳遵循分離定律

B

艾弗里

微生物培養(yǎng)

小鼠和肺炎雙球菌

小鼠體內(nèi)的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA

C

沃森和克里克

模型構(gòu)建法

DNA的X光衍射照片

DNA是遺傳物質(zhì)

D

摩爾根

假說演繹

果蠅

基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙分別表示真核細胞核基因傳遞與表達的相關過程，下列敘述錯誤的是（ ）

A．甲、乙、丙過程需要的原料不同

B．乙、丙過程堿基互補配對方式不完全相同

C．丙過程涉及到三種RNA

D．一個細胞周期中，甲、乙過程可多次發(fā)生

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