【題目】某同學(xué)取7株有5個葉片、株高相近的西紅柿植株,分別放在密閉的玻璃容器內(nèi)進行實驗,實驗結(jié)果見表格。

(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖?/span>________________________。實驗的自變量是________,無關(guān)變量是_________等。(至少回答2點)

(2)表中序號1的目的是__________。序號2至7,實驗前后CO2濃度的變化值來表示_______

(3)若實驗中7種光照強度各都只用1株植物,則該同學(xué)在實驗設(shè)計時,遵循了____原則和______原則。

【答案】 研究光照強度對西紅柿光合作用速率的影響 光照強度 溫度,開始時CO2濃度,植物葉片數(shù)和高度等 作對照 西紅柿植株的凈光合速率 單因子變量 對照

【解析】分析:1、本題考查實驗設(shè)計與實驗分析能力,根據(jù)題意可知實驗?zāi)康氖翘骄抗庹諒姸扰c光合作用速率的關(guān)系,自變量是關(guān)照強度,因變量是光合作用速率.溫度等變量是無關(guān)變量(干擾變量).2、分析表格:表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)表明這幾個實驗組溫度和CO2量是相同的,不同的是光照強度,所以光照強度是自變量,溫度是無關(guān)變量.

(1)根據(jù)表格可以看出,自變量是光照強度,因變量是二氧化碳的變化量,代表凈光合作用強度,所以探究的目的是光照強度和光合作用速率的關(guān)系,以便為西紅柿生長提供最佳光照強度.無關(guān)變量需要控制條件是溫度、開始時CO2濃度、植物葉片數(shù)和高度等;

(2)表中序號1的目的是作為空白對照,以便分析結(jié)果.序號2至7,實驗前后用CO2濃度的變化值來表示西紅柿植株的凈光合速率;

(3)(3)實驗中7種光照強度各都只用1株植物,說明該同學(xué)在實驗設(shè)計時,考慮了單因子變量原則和對照原則,但忽略了平行重復(fù)原則.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅細胞必須生活在一定濃度的溶液中,醫(yī)生給脫水的病人注射用的都是滲透壓與血漿一致的質(zhì)量為0.9%的生理鹽水.如果將紅細胞放入蒸餾水中,紅細胞就會因吸水過多而脹破;放入濃鹽水中則會因失水過多而皺縮,從而失去運輸氧的功能.這說明(
A.水分子進出細胞
B.無機鹽離子容易進出細胞
C.這是由于紅細胞的特性造成的
D.無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能具的重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等動物(基因型為Aa)體內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖,下列說法正確的是( 。
A.若A 基因在圖甲1號染色體上,正常情況下,a基因在4號和8號染色體上
B.甲、丁細胞進行的是有絲分裂,乙、丙細胞進行的是減數(shù)分裂
C.乙細胞表示初級卵母細胞,發(fā)生了基因的分離和自由組合
D.甲細胞含四對同源染色體,乙、丙均含兩對同源染色體,兩個染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物和植物主要通過線粒體來進行(
A.有氧呼吸
B.無氧呼吸
C.光合作用
D.化能合成作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運

C分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)需高爾基體參與分類、包裝、加工和運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場所是(
A.細胞溶膠和線粒體
B.內(nèi)環(huán)境
C.線粒體
D.細胞溶膠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是

A一個含n個堿基的 DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2

B細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA 鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率

CDNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上

D在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物進化與生物多樣性的敘述,正確的是(
A.種群內(nèi)基因頻率發(fā)生改變可能會導(dǎo)致生物的進化
B.同地物種的形成不可能在一次有性生殖過程中產(chǎn)生
C.基因突變會影響基因頻率的改變并決定進化方向
D.北京巴兒狗德國獵犬澳洲牧羊犬等犬類多樣性反映了物種的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,某草原為了治理草場退化而采取的措施之一是雞入場,羊入圈,這里雞的作用是作為

A初級消費者 B次級消費者

C三級消費者 D分解者

查看答案和解析>>

同步練習冊答案