【題目】下列有關(guān)器官既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的是
A.垂體 B.甲狀腺
C.下丘腦 D.腦干
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某高等雌性動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖像,圖乙表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題。
(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時期?
A: ,B: 。
(2)圖乙中8處發(fā)生的生理過程叫 。
(3)圖乙細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是 。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞在4~5時期染色體數(shù)目為 條。
(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間 。
(6)時期6與11的共同點是 。
(7)圖甲中B細(xì)胞對應(yīng)圖乙中的區(qū)間是 ,形成的子細(xì)胞是 。
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【題目】下圖為某家族遺傳病系譜圖,該遺傳病由一對等位基因控制。下列相關(guān)分析正確的是
A. Ⅱ4和Ⅱ5的基因型一定不同
B. 若用A、a表示該對等位基因,則Ⅰ2的基因型一定為AA
C. 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病為顯性遺傳病
D. 由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9,可推知此病屬于常染色體上的顯性遺傳病
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【題目】下圖為動物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液,據(jù)圖判斷,下列說法正確的是
A.3和5的成分沒有區(qū)別
B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D.2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4處
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【題目】用一個32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌.若該細(xì)菌解體后釋放出32個大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體有( )
A.0個 B.2個 C.30個 D.32個
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【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種疾病引起的糖尿病, 請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致_____________對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。
(2)圖中②所示的患病機理是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致膜島素分泌減少,血糖濃度升高。胰島素降血糖的機理:_____________。
(3)圖中③所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。該漿細(xì)胞是由_____________增殖分化而來。
(4)在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是_____________(填數(shù)字)。有一種青少年型(II型)糖尿病,經(jīng)檢査發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的_____________(填數(shù)字)。
(5)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌増多,會導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為____________。
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【題目】某動物組織,有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1∶3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是( )
A. 1∶2 B. 2∶1
C. 3∶1 D. 1∶1
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【題目】已知一個DNA分子中有6000個堿基對,其中有腺嘌呤1200個,則該DNA分子中含有的脫氧核糖數(shù)目及鳥嘌呤數(shù)目分別是
A.6000,1200 B.12000,4800 C.2400,4800 D.6000,4800
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【題目】人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原-抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是( )
A. 用雙縮脲試劑檢測蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色
B. 患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫
C. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運輸至細(xì)胞膜
D. 內(nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化
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