【題目】英國科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了進(jìn)化論:近代中國知識分子嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論。兩者給東西方帶來的共同影響是

A.導(dǎo)致中英兩國政治改良 B.開始民主、科學(xué)對民眾的啟蒙

C.打擊了宗教神學(xué)世界觀 D.改變了一部分知識分子的世界觀

【答案】D

【解析】

試題分析:聯(lián)系史實(shí)可知,A.導(dǎo)致中英兩國政治改良僅符合中國情況;B.開始民主、科學(xué)對民眾的啟蒙的說法,并不是進(jìn)化論的影響;C.打擊了宗教神學(xué)世界觀,僅是對西方的影響,不符合題目的要求,.改變了一部分知識分子的世界觀是對東西方共同影響。故選D項(xiàng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為處于不同分裂時期的某動物細(xì)胞中部分染色體示意圖,圖中均有性染色體X。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)細(xì)胞中具有同源染色體的是圖________;等位基因的分離發(fā)生在圖________。

(2)該動物體內(nèi)有可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞的器官是________。圖中含有X染色體數(shù)目最多的是_______。乙細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_________

(3)人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其細(xì)胞內(nèi)有44條常染色體和2條X染色體,此細(xì)胞不可能是________ 。

①初級精母細(xì)胞 ②次級精母細(xì)胞 ③初級卵母細(xì)胞 ④卵細(xì)胞

A.①② B.①③ C.①②③ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片氣孔的開放程度對其光合作用強(qiáng)度有較大的影響.為了探究影響氣孔開閉的因素,研究人員先后進(jìn)行了如下相關(guān)研究.請分析回答相關(guān)問題:Ⅰ.利用相同的蠶豆葉片,按如圖1四個裝置圖進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn):

4小時后,取4組蠶豆葉片,撕取下表皮制作臨時裝片,顯微觀察每組葉片的氣孔開閉情況,結(jié)果記錄如表:

氣孔開閉情況
組別

完全開放(%)

半開放(%)

關(guān)閉(%)

甲組

40.0

42.0

18.0

乙組

1.0

11.0

88.0

丙組

21.0

42.0

37.0

丁組

15.0

23.0

60.0

Ⅱ.研究人員進(jìn)一步研究了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度.結(jié)果如圖2.
(1)該預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是
(2)請根據(jù)上表數(shù)據(jù),在答題卡的坐標(biāo)圖中用柱形圖表示Na+和K+對氣孔開閉影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(3)為進(jìn)一步探究Na+和Ca2+對豌豆葉片氣孔開放的復(fù)合影響,請補(bǔ)充設(shè)計思路.①在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再取三個燒杯編號,分別加入pH為7的100mlCaCl2溶液、和蒸餾水.
②取相同的蠶豆葉片,分別置于上述三個燒杯中.
③將燒杯置于適宜光照條件下照射4h.
④從上述三組葉片上撕取下表皮若干,制作臨時裝片,觀察、記錄并統(tǒng)計實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)隨著土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間O02并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的輸出變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,阻礙了CO2吸收利用;觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響光合作用的反應(yīng),而且不能恢復(fù).
(5)為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),將培養(yǎng)在土壤(填“高”或“低”)含水量條件下的番茄幼苗分為兩組,實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行處理,對照組保持原有狀態(tài).若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率 , 則觀點(diǎn)二成立.
(6)研究發(fā)現(xiàn),植物的氣孔一般長約7﹣30μm,寬約1一6μm,空氣中的懸浮顆粒物大小為1一90μm不等.據(jù)此分析,霧霾天氣對植物的光合作用的影響是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【題目】下圖為果蠅某一條染色體上的幾個基因,據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)根據(jù)摩爾根的雜交實(shí)驗(yàn)判斷,該染色體為果蠅的__________染色體。

(2)果蠅的朱紅眼性狀和深紅眼性狀_______(填“是”或“不是”)相對性狀,為什么?_____________________________________________________________。

(3)果蠅的朱紅眼基因和白眼基因__________(填“是”或“不是”)等位基因,為什么?_____________________________________________________________。

(4)現(xiàn)已確定果蠅的黃身基因位于X染色體的非同源區(qū)段由基因B和b控制,殘翅基因位于XY同源區(qū)段由基因D和d控制,則與由B和b控制的果蠅基因型有______種,由D和d控制的果蠅的基因型有_____種。利用現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)對果蠅的相關(guān)基因進(jìn)行標(biāo)記,用黃色熒光標(biāo)記果蠅的B和b基因,用紅色熒光標(biāo)記果蠅的D和d基因,則果蠅的一個初級精母細(xì)胞中被標(biāo)記的情況為紅色標(biāo)記點(diǎn)有________個,黃色標(biāo)記點(diǎn)有_______個;果蠅的一個次級精母細(xì)胞中黃色標(biāo)記點(diǎn)有_____個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個健康的人在20的空調(diào)室內(nèi),體溫始終保持在:

A20左右 B33左右 C37左右 D40左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中X物質(zhì)是;④過程是在中進(jìn)行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是(寫標(biāo)號).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是;表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是 . 曲線B→C段變化的原因是
(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將
(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量(增多、減少、或不變)
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時后,在A,B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB . 若M=MB﹣MA , 則M的確切含義可以描述為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中,在培養(yǎng)液中獲得帶有放射性的胰島素。如果用儀器追蹤上述過程中放射性同位素在胰腺細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的時間順序,最可能的結(jié)果是

①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體 ⑤高爾基體 ⑥細(xì)胞膜 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A. ①⑦④⑥ B. ②⑦⑤⑥ C. ②⑦⑥⑤ D. ⑦②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于RNA組成成分的是( )

A. 核糖 B. 脫氧核糖 C. 葡萄糖 D. 蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP(圖1),當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體均達(dá)到pH=4時(圖2),將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(圖3)發(fā)現(xiàn)ATP合成.下列敘述不合理的是( 。
A.光可為該實(shí)驗(yàn)提供能量,是該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的必要條件
B.該實(shí)驗(yàn)中葉綠體完整,保證反應(yīng)過程高效、有序地進(jìn)行
C.產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)
D.葉肉細(xì)胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的條件

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