【題目】如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素.請(qǐng)據(jù)圖1回答下列問(wèn)題。

1)當(dāng)血糖變化時(shí),通過(guò)②途徑使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途徑是通過(guò)⑧過(guò)程促進(jìn)組織細(xì)胞的______.人體血糖能維持相對(duì)穩(wěn)定與激素a、b之間具有______作用有關(guān)。

2)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證a能通過(guò)③途徑促進(jìn)b分泌,實(shí)驗(yàn)方案:第一步用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中b的含量.請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤并改正_________。

3)Ⅰ型糖尿病的致病原因是用胰島B細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的抗原蛋白氨基酸序列類(lèi)似,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損壞,此疾病屬于免疫異常中的_________病,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷,患者體內(nèi)可檢出抗________的抗體。

4)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的________功能的下降有關(guān).

【答案】攝取和利用葡萄糖 拮抗 缺少對(duì)照組,應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞 自身免疫病 谷氨酸脫羧酶(柯薩奇B病毒) 監(jiān)控和清除

【解析】

據(jù)圖①表示低血糖,②表示高血糖,③表示促進(jìn),④表示抑制,⑤肝糖原的分解,⑥表示合成肝糖原,⑦表示合成肌糖原,⑧表示組織細(xì)胞攝取利用葡萄糖;A表示胰島A細(xì)胞,B表示胰島B細(xì)胞;a表示胰高血糖素,b表示胰島素。

1)圖1b胰島素降低血糖的主要途徑是通過(guò)⑧過(guò)程促進(jìn)組織細(xì)胞的攝取和利用葡萄糖。胰島素和胰高血糖素之間具有拮抗作用。

2)該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證胰高血糖素能通過(guò)途徑③促進(jìn)胰島素分泌,所以應(yīng)設(shè)置對(duì)照組,即用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,以獲取較多的胰高血糖素,其他步驟與實(shí)驗(yàn)組相同。

3)胰島B細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的某抗原蛋白氨基酸序列類(lèi)似,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷,胰島素分泌不足,屬于自身免疫病,則患者體內(nèi)可檢出抗柯薩奇B病毒(或谷氨酸脫羧酶)的抗體。

4)患上了胰腺癌說(shuō)明免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能的下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某植物的幼苗切斷后置于無(wú)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的培養(yǎng)液中,剛切斷時(shí)切口處的生長(zhǎng)素濃度與細(xì)胞分裂素濃度的比值為甲,第10天時(shí)1處和2處的該比值分別為乙、丙,且乙>甲>丙(丙<1)。在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)3周后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.1處長(zhǎng)莖葉,2處長(zhǎng)根B.1處長(zhǎng)根,2處長(zhǎng)莖葉

C.1處長(zhǎng)根,2處不長(zhǎng)莖葉D.1處不長(zhǎng)根,2處長(zhǎng)莖葉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,水楊酸酯E為紫外吸收劑,可用于配制防曬霜。E的一種合成路線如下:

已知D的相對(duì)分子質(zhì)量是130。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%。則A的分子式為___________,結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個(gè)甲基,A的名稱(chēng)為___________________;

2B能與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________;

3)寫(xiě)出C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________;若只能一次取樣,請(qǐng)?zhí)岢鰴z驗(yàn)C2種官能團(tuán)的簡(jiǎn)要方案:___________

4)寫(xiě)出同時(shí)符合下列條件的水楊酸所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____________;

a)分子中有6個(gè)碳原子在一條直線上;

b)分子中所含官能團(tuán)包括羧基和羥基

5)第步的反應(yīng)條件為________;寫(xiě)出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】重癥肌無(wú)力是一種由神經(jīng)肌肉接頭(一種類(lèi)似于突觸的結(jié)構(gòu),如圖)處傳遞功能障礙引發(fā)的疾病,電鏡下可見(jiàn)患者肌膜上乙酰膽堿受體數(shù)量明顯減少。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.乙酰膽堿和乙酰膽堿受體的合成與高爾基體直接相關(guān)

B.興奮在神經(jīng)肌肉間以神經(jīng)沖動(dòng)的形式進(jìn)行傳遞

C.患者神經(jīng)肌肉接頭處化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程異常影響動(dòng)作電位產(chǎn)生

D.據(jù)圖可知,患者乙酰膽堿受體數(shù)量減少一定是因?yàn)榛蛲蛔兌鴮?dǎo)致乙酰膽堿受體合成受阻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的類(lèi)型和去向(d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量)。下列相關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量,但所占比例不同

B. 圖中能量傳遞效率為(a2b2c2d2)/(a1b1c1+d1)

C. 消費(fèi)者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機(jī)物中

D. 在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體高等動(dòng)物(2n6)雄性個(gè)體的基因型為 AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí) 期的示意圖如圖。下列敘述正確的是

A.形成該細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因突變和染色體變異

B.該細(xì)胞含有 3 個(gè)四分體,6 條染色體,12 個(gè) DNA 分子

C.該細(xì)胞每條染色體的著絲點(diǎn)都連有兩極發(fā)出的紡錘絲

D.該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為 aBXaBXA、AbYbY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在鼠胰腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,被標(biāo)記的亮氨酸后來(lái)出現(xiàn)在細(xì)胞外的分泌物中,其經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(

A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體D.核糖體、高爾基體、線粒體、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某單基因遺傳病在某家庭中的遺傳家譜圖。通過(guò)大范圍的調(diào)查得知,該病在某地區(qū)男性中的發(fā)病率為1/25,但目前該病對(duì)人們的生活生殖能力沒(méi)有影響。下列情境下的分析判斷錯(cuò)誤的是

A. 如果I1不攜帶該病的致病基因,則理論上該病在該地區(qū)女性中的發(fā)病率是1/625

B. 如果I1攜帶有該病的致病基因,則II3與本地一表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,所生男孩中患病的概率為1/18

C. 假如II2是一個(gè)XYY患者,但不影響生育,則他與一個(gè)正常女子結(jié)婚,再生一個(gè)性染色體組成為XYY孩子的概率為1/4

D. 如果II2患的是一種常染色體顯性遺傳病,他與一個(gè)正常女子結(jié)婚,生育一個(gè)患病兒子的概率最可能是1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物種群中有紅花植株和白花植株兩種類(lèi)型,花色受2對(duì)等位基因(A/a、B/b)控制。紅花植株的自交結(jié)果有3種,如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該植物花色的遺傳符合基因自由組合定律,判斷依據(jù)是___________。

(2)自交2中,親本紅花植株的基因型為___________,F(xiàn)1中出現(xiàn)紅花︰白花=3︰1的條件是___________。

(3)自交3中,F(xiàn)1白花的基因型有___________種。

(4)色素的形成需要經(jīng)歷一系列的生化反應(yīng),每一個(gè)反應(yīng)所涉及的酶都與相應(yīng)的基因有關(guān),已知形成色素的前體物質(zhì)呈白色,請(qǐng)就形成花色的生化途徑提出一個(gè)合理假說(shuō)_____ (文字或圖示均可)

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