【題目】以下能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是

A. 導(dǎo)管細胞 B. 人的紅細胞

C. 白洋蔥鱗片葉表皮細胞 D. 小麥根尖分生區(qū)細胞

【答案】C

【解析】植物細胞質(zhì)壁分離的條件:①必須是活細胞; ②細胞液與外界溶液必須有濃度差;③成熟的植物,即有細胞壁和大的液泡,且液泡最好有顏色便于觀察。導(dǎo)管細胞是死細胞,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯誤;人的紅細胞沒有細胞壁,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯誤;白洋蔥鱗片葉表皮細胞,屬于成熟的植物細胞,置于30%蔗糖溶液中,細胞失水能發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確;小麥根尖分生區(qū)細胞屬于未成熟的植物細胞,沒有大液泡,也不能發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連接細胞膜、高爾基體、核膜,使三者相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機整體的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 中心體 B. 線粒體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種核苷酸(圖1)和某核苷酸鏈(圖2)示意圖,已知圖1的右上角部分為腺嘌呤。據(jù)圖回答問題:

(1)圖1所示核苷酸的生物學(xué)名稱為___________,是構(gòu)成___________的基本原料。

(2)若圖1為圖2的基本單位,則圖2中①、③、④的中文名稱分別是___________、___________、

___________。

(3)若由圖2中兩條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個___________分子,被___________染成綠色。

(4)在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有___________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示各種細胞膜組成成分的含量,圖示能說明的是

A. 構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類

B. 細胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細胞膜的功能有關(guān)

C. 細胞膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多

D. 蛋白質(zhì)在進行細胞間的信息交流中具有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】全面二孩政策是根據(jù)我國人口狀況所制定的一項調(diào)整性政策,該政策的實施有利于( )

A. 降低出生率 B. 調(diào)整年齡結(jié)構(gòu) C. 降低人口密度 D. 改變性別比例

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【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是(  )

(1)具有同源染色體的細胞有①②③ 

(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞 

(3)③所示的細胞中有2個四分體 

(4)進行有絲分裂的細胞為①和③ 

(5)④中發(fā)生了等位基因的分離

A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5) C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

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【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A. ⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類不同

B. 細胞的衰老與凋亡對人體生長發(fā)育和生命活動的正常進行具有積極的意義

C. a、b、c都是個體發(fā)育的基礎(chǔ),c發(fā)生的根本原因是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D. 與①相比,②的表面積與體積的比值降低,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核內(nèi)一條染色體經(jīng)復(fù)制后含有兩條染色單體,這兩條攜帶相同遺傳信息的染色單體彼此分離發(fā)生在。

A. 減數(shù)第一次分裂前的間期

B. 減數(shù)第一次分裂的后期或有絲分裂的后期

C. 減數(shù)第一次分裂的后期

D. 減數(shù)第二次分裂的后期或有絲分裂的后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

加清水 制作裝片 觀察質(zhì)壁分離 0.3 g/mL蔗糖溶液 觀察細胞復(fù)原 觀察正常細胞

A. ①②③④⑤⑥ B. ②⑥④③①⑤

C. ①②③④⑥⑤ D. ⑥①②④③⑤

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同步練習(xí)冊答案