【題目】在有絲分裂過(guò)程中,染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為12的時(shí)期是(

A.前期和后期B.后期和中期C.間期和末期D.前期和中期

【答案】D

【解析】

染色體和DNA數(shù)量比為1:2的時(shí)期應(yīng)為DNA分子復(fù)制之后,著絲點(diǎn)斷裂之前的時(shí)期,包括前期,中期,據(jù)此分析作答。

AB、后期由于著絲點(diǎn)分裂,此時(shí)染色體和DNA的比例為1:1,AB錯(cuò)誤;
C、間期DNA分子復(fù)制前和末期,一條染色體上只有一個(gè)DNA分子,故染色體與DNA數(shù)量比為1:1C錯(cuò)誤;
D、前期和中期均有姐妹染色單體,故一條染色體上有兩個(gè)DNA分子,此時(shí)染色體與DNA數(shù)之比為1:2D正確。
故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中心法則包含下列遺傳信息的轉(zhuǎn)移過(guò)程,其中揭示生物遺傳實(shí)質(zhì)的是(
A.從DNA→DNA的復(fù)制過(guò)程
B.從DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
C.從RNA→蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程
D.從RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某植物根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列判斷不正確的是 (  )

A. ①→②過(guò)程發(fā)生在有絲分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失

B. ④→⑤過(guò)程中染色單體的分開(kāi)導(dǎo)致了染色體數(shù)目加倍

C. ⑤→⑥過(guò)程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體移向細(xì)胞兩極

D. ⑥→⑦過(guò)程中染色體解螺旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示四種生物的體細(xì)胞,有關(guān)描述不正確的是(

A.圖中甲、乙都含有3個(gè)染色體組B.只有圖丁可以是單倍體

C.圖中丙可以是一個(gè)二倍體D.與丁相對(duì)應(yīng)的基因型不可以是aaa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,測(cè)量細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子

B. 外界溶液可能存在某些不能被細(xì)胞吸收的溶質(zhì)

C. t2時(shí)刻細(xì)胞液濃度是t0時(shí)刻細(xì)胞液濃度的10倍

D. 細(xì)胞在t1時(shí)刻之前已開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人感染H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。下圖是人體感染該病毒后,機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過(guò)程。據(jù)圖回答:

1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的某一區(qū)域,進(jìn)而使有關(guān)腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓________,使下丘腦中的______________興奮性降低,進(jìn)而由垂體釋放的抗利尿激素量________,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。

(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開(kāi)始一系列的_______、分化為記憶細(xì)胞和________細(xì)胞。

4)消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,還要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。

(5)綜合以上信息可以看出,____________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 2018年11月5日至10日,首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在國(guó)家會(huì)展中心(上海)舉辦。下圖為“在樹(shù)的底部刷白色的石灰示意圖”。

據(jù)此完成下面小題。

1此時(shí)段上?赡艹霈F(xiàn)的天氣及其影響是

A. 持續(xù)的高溫天氣B. 反氣旋發(fā)展成臺(tái)風(fēng)

C. 冷鋒過(guò)境出現(xiàn)寒潮D. 持續(xù)的強(qiáng)對(duì)流雨

2在此季節(jié),上海園林工人一般會(huì)給樹(shù)木刷上白色的石灰(如圖),其目的是

A. 增強(qiáng)吸收太陽(yáng)輻射,提高樹(shù)木存活率B. 增加城市色彩,美化城市環(huán)境

C. 防蟲(chóng)保暖,防止害蟲(chóng)蛀食樹(shù)皮D. 阻止地面輻射,防止夜間溫度過(guò)低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖4個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在A、B、C、D中,屬于減數(shù)分裂的是________。

(2)A細(xì)胞染色體有________個(gè)。

(3)具有同源染色體的細(xì)胞有________。

(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞分裂的概念圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.①過(guò)程中無(wú)紡錘體和染色體出現(xiàn),可發(fā)生在蛙的紅細(xì)胞中

B.②過(guò)程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系

C.②過(guò)程有利于維持親子代細(xì)胞遺傳性狀的穩(wěn)定性

D.③過(guò)程中不具有細(xì)胞周期,精原細(xì)胞以②或③的方式增殖

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