【題目】排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復(fù)雜反射活動(dòng),排尿的初級(jí)反射中樞位于脊髓骶段。平時(shí),膀胱逼尿肌舒張,尿道括約肌收縮,膀胱內(nèi)貯存的尿液不致外流。如圖為相關(guān)反射弧示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A在圖示反射弧中,通過電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)兩種信號(hào)傳遞信息

B排尿時(shí),由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)分別釋放 興奮抑制性遞質(zhì)使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外

C當(dāng)尿液充盈使膀胱擴(kuò)張時(shí),膀胱壁內(nèi)的牽張感受器細(xì)胞膜外側(cè)的電位變化是由正電位變成負(fù)電位,從而產(chǎn)生興奮,興奮傳至脊髓段產(chǎn)生了尿意

D正常人在沒有合適的時(shí)機(jī)或場所時(shí),能夠憋尿,是因?yàn)榕拍蛑袠惺艽竽X皮層的控制

【答案】C

【解析】反射弧中,通過電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)兩種信號(hào)傳遞信息,A正確;排尿時(shí),由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)分別釋放 興奮抑制性遞質(zhì)使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外,B正確;當(dāng)尿液充盈使膀胱擴(kuò)張時(shí),膀胱壁內(nèi)的牽張感受器細(xì)胞膜外側(cè)的電位變化是由正電位變成負(fù)電位,從而產(chǎn)生興奮,興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生了尿意,C錯(cuò)誤;正常人在沒有合適的時(shí)機(jī)或場所時(shí),能夠憋尿,是因?yàn)榕拍蛑袠惺艽竽X皮層的控制,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示信息在神經(jīng)細(xì)胞中的傳遞規(guī)律,圖2是圖1中某結(jié)構(gòu)的放大圖。對(duì)其中的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)①是樹突,結(jié)構(gòu)②可能是樹突的膜

B. 結(jié)構(gòu)④中所含物質(zhì)釋放的方式是胞吐

C. X處給予一個(gè)強(qiáng)刺激后,出現(xiàn)Na內(nèi)流

D. 結(jié)構(gòu)③中的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO的速率和遮光完全黑暗后釋放CO的速率。吸收或釋放CO的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如下吸收或釋放CO的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO的量,下列說法不正確的是

A圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用固定的CO2總量

B圖形B的面積表示表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片呼吸作用釋放出的CO2

C若提高溫度、降低光照,則圖形A、B的面積變小

D從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)釋放CO2的途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各級(jí)神經(jīng)中樞功能的敘述錯(cuò)誤的是

A.大腦皮層有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞

B.“植物人的腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用

C.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話

D.學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級(jí)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件a、b、c下所催化的該種反應(yīng)物的剩余量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是

Aa、b、c表示溫度,則一定是a﹥b﹥c

Ba、b、c表示pH值,則c﹥b﹥a

Ca、b、c表示酶的濃度,則a﹥b﹥c

Da、b、c表示溫度,則不可能是c﹥b﹥a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程的說法,不正確的是

A超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理

B礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中,關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)

C對(duì)濕地的恢復(fù),只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以

D城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 蛔蟲細(xì)胞內(nèi)無線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸

B. 有高爾基體的細(xì)胞一定是分泌細(xì)胞

C. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色體固縮不影響DNA的復(fù)制

D. 性激素是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一長勢(shì)良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2的濃度在一天內(nèi)的變化情況,繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示該植株處于光照下的一個(gè)葉肉細(xì)胞,a表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量,b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題不考慮這一天內(nèi)植株生長對(duì)細(xì)胞呼吸和光合作用的影響

1如圖甲所示,從16時(shí)到18時(shí),葉綠體內(nèi)ATP的合成速率的變化是 。若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同,則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度 填“>”“=”或“<”E點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度。

2如圖乙所示,適宜光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)是 ,暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成葡萄糖的場所是葉綠體 填“內(nèi)”或“外”。

3假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致,圖乙表示該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞,那么,當(dāng)在圖甲中D點(diǎn)時(shí),圖乙中a 填“>”“=”或“<”b。

4若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理1 h,暗處理后重量減少3 mg,隨后立即再光照1 h,光照后比暗處理前重量增加3 mg。則該植物葉片光照1 h的真正光合速率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別代表某種植物兩個(gè)不同體細(xì)胞的部分染色體與基因組成,其中高莖A對(duì)矮莖a顯性,卷葉B對(duì)直葉b顯性,紅花C對(duì)白花c顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會(huì)導(dǎo)致配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是

A兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)

C由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位,因此兩植株基因型不同

D甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/161/4

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