【題目】人體維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于（ ）

A.脊髓B.小腦C.腦干D.大腦

【答案】B

【解析】

大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡；腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能。

小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡。因此維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于小腦。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員用茶樹離體葉片測定了氣孔導度(指單位時間、單位面積葉片通過氣孔的氣體量)、凈光合速率的變化，結果如圖所示。下列相關敘述正確的是(　　)

A. 4 min時，光合作用消耗的CO2來自于外界環(huán)境和線粒體

B. 16 min時產(chǎn)生ATP的場所為細胞質基質和線粒體

C. 與8 min時相比，4 min時葉綠體中的三碳化合物含量較高

D. 0～4 min內，葉肉細胞凈光合速率下降可能由暗反應速率下降所致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚時的能量流動過程示意圖，a～i表示能量值。關于該過程的敘述正確的是 ( )

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a

B. 第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為（g＋h）／a

C. 第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為h／b

D. 可通過投放消化酶提高第一、二營養(yǎng)級之間的能量利用效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量）。下列相關敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費者的呼吸量，但所占比例不同

B. 圖中能量傳遞效率為（a2＋b2＋c2＋d2）／（a1＋b1＋c1+d1)

C. 消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中

D. 在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為 a、b、c、d、e 和 f 組(每組的細條數(shù)相等)，取上述 6 組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條之間只有水分交換，則正確的是（ ）

A.實驗后，b組液泡中的細胞液濃度比a組的高

B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于d組

C.a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.3 0.4mol·L1之間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中染色體和核 DNA 含量變化的曲線圖，請據(jù)圖回答：

（1） 圖中實線表示_________的含量變化。

（2）圖中 AB 段細胞核內發(fā)生的主要變化是____________________。

（3）用圖中的字母填注：

① 紡錘體的出現(xiàn)在_________段；② 染色體加倍發(fā)生在______段；③ 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在_____段對應的細胞；

（4）CD 段的細胞中，染色體、染色單體、核 DNA 的數(shù)目之比為：_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙是細胞表面受體和細胞內受體的作用機制模式圖。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞，則信號分子為神經(jīng)遞質

B. 細胞內外各種類型受體其結構都具有特異性，圖乙中雄激素能被定向運送到靶細胞處

C. 人體內胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同

D. 雄激素可能通過與靶細胞內特異性受體結合影響細胞基因選擇性表達來調節(jié)細胞代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA 含有的糖是（ ）

A.葡萄糖B.果糖C.脫氧核糖D.核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“酒是陳的香”，就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯。在實驗室我們可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯�；卮鹣铝袉栴}：

(1)試管a中加入碎瓷片，其作用是_____________，試管b中的溶液是_______________。

(2)濃硫酸的作用是：______________________________。

(3)裝置中導管要插在試管b液面上，不能插入溶液中，目的是______________。

(4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應采用的實驗操作名稱是______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案