Question

有人連續(xù)幾年在4月至7月間，對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中幾種生態(tài)因子進行調(diào)查，幾年的調(diào)查結(jié)果基本一致，對調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下圖（曲線僅表示變化趨勢）請通過分析圖中所示各生態(tài)因子的變化及相互關(guān)系回答：

 (1) 在4月至7月間，該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物光合作用合成有機物的凈生產(chǎn)量（總生產(chǎn)量減去呼吸消耗量）發(fā)生較大變動，影響這種變動的非生物因素主要是什么？ 判斷的依據(jù)是什么？

(2) 在4月至5月上旬，該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物光合作用合成的有機物生產(chǎn)量和現(xiàn)存的浮游植物有機物總量均明顯增加，其主要原因是什么？ 在5月中旬開始，兩者有明顯下降，主要的原因是什么？

（3）在5月至6月下旬，該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物光合作用合成的有機物的凈

生產(chǎn)量出現(xiàn)迅速增長，但這段時間內(nèi)，現(xiàn)存的浮游植物有機物總量并未增加，原因是什么？

Answer 1

(1)無機養(yǎng)分。浮游植物光合作用合成的有機物的凈生產(chǎn)量隨無機養(yǎng)分變化而變化。

(2)水溫上升。光照逐漸增強，無機養(yǎng)分供應(yīng)充足，浮游植物大量增加，浮

游動物減少。無機養(yǎng)分逐步減少；浮游植物被浮游動物消耗。

被浮游動物消耗。

解析:

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中各生態(tài)因素之間的相互關(guān)系等方面的知識，并運用這些知識分析問題能力，以及考查學(xué)生理解和運用圖文信息解答問題的能力。解答該題的思路，應(yīng)看懂調(diào)查數(shù)據(jù)整理成的坐標(biāo)圖，理解兩圖之間的關(guān)系，然后針對問題逐一分析。

（1）分析在4月至7月之間，影響浮游植物合成有機物的凈生產(chǎn)量的主要生

態(tài)因素，應(yīng)依據(jù)生態(tài)學(xué)基本原理，找出和它數(shù)量消長相關(guān)因素。植物光合作用合成的有機物的凈生產(chǎn)量是總生產(chǎn)量減去自身呼吸消耗有機物的量，一般來說，它與光強度、溫度和無機養(yǎng)分三種非生物因素都有關(guān)系，但本題所給出的圖示，它隨著無機養(yǎng)分量的變化而變化，而光照和溫度對它的影響可能主要在4月至5月間，5月以后對其影響不明顯，所以從整體上來看，影響它的主要因素應(yīng)是無機養(yǎng)分。

（2）分析影響浮游植物光合作用合成有機物的凈生產(chǎn)量和現(xiàn)存浮游植物有機

物總量的變化的因素，難點在于分析影響現(xiàn)存浮游植物有機物總量的因素。湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，浮游植物是浮游動物的食物，后者(消費者)直接影響前者(生產(chǎn)者)的數(shù)量。依據(jù)它們之間此消彼長的關(guān)系不難得出正確答案。

 (3) 從圖中可以看出，在5月下旬至6月中間，養(yǎng)分、水溫、光強均呈上升趨勢，因此只能考慮浮游動物造成的。