【題目】一對(duì)表型正常的夫婦，他們的雙親也正常，但男方有一個(gè)患白化病的妹妹，女方有一個(gè)患白化病的哥哥，這對(duì)夫婦生出白化病孩子的概率是（ ）

A. 1/4 B. 4/9 C. 1/9 D. 3/8

【答案】C

【解析】

本題主要考查基因分離定律的應(yīng)用。

可以由題意推知：正常膚色和白化病這一相對(duì)性狀用A-a表示，該夫婦的父母都應(yīng)該是攜帶者Aa，則這對(duì)表型正常的夫婦為攜帶者的概率應(yīng)該為2/3，當(dāng)他倆都是攜帶者Aa時(shí)，后代才患病，此時(shí)后代患白化病的概率是1/4，則根據(jù)乘法原理這對(duì)夫婦生出白化病孩子的概率是2/3×2/3×1/4=1/9。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比是

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:l:l:l D. 2:2:1:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為典型的細(xì)胞核及其周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

B. 光學(xué)顯微鏡可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)

C. 真核細(xì)胞不一定有細(xì)胞核

D. 不同細(xì)胞內(nèi)，4的大小相同，數(shù)量不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是幾種結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上述各圖中共有的物質(zhì)是____________，A、B、C共有的細(xì)胞器是________。

（2）若用纖維素酶處理A、B、C三種細(xì)胞，則圖中__________細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變化。

（3）A和B細(xì)胞主要的區(qū)別是__________________。

（4）圖中具有染色體的是________（填字母），其核糖體的形成和_________（填細(xì)胞核中的結(jié)構(gòu)）有關(guān)。

（5）圖中能進(jìn)行光合作用的原核生物是______（填字母），能進(jìn)行光合作用的原因__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因突變一般發(fā)生在

A. DNA復(fù)制過(guò)程中 B. RNA復(fù)制過(guò)程中

C. 轉(zhuǎn)錄過(guò)程中 D. 翻譯過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的發(fā)酵過(guò)程中，菌種是由原料本身提供的是

A. 果酒、果醋 B. 果醋、腐乳 C. 腐乳、泡菜 D. 果酒、泡菜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】堅(jiān)持綠色發(fā)展，就是在中國(guó)發(fā)起一次生態(tài)革命，解決人與自然和諧問(wèn)題。“綠水青山”就是金山銀山的理念，越來(lái)越成為全黨和全國(guó)人民的共識(shí)。發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)已在全國(guó)蔚然成風(fēng)，人與自然和諧相處的模式比比皆是（如下兩圖所示模式）。利用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

模式1:雞-豬-魚(yú)立體養(yǎng)殖模式：一畝魚(yú)塘配68頭豬，100120只雞，魚(yú)塘中各種魚(yú)的比例大致為：花白鰱占20%，草魚(yú)占40%，鯉魚(yú)、鳙魚(yú)占40%，每畝投放魚(yú)苗4500尾。每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干，經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬，豬糞喂魚(yú)。科研工作者對(duì)該模式的人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)如下左圖【單位kJ/（m2·a）】。

模式2:將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣用來(lái)做肥料，從而建立了一種多層次、多功能的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)如下右圖。

（1）模式l生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和____________。

（2）能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是____________。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）調(diào)查魚(yú)塘中草魚(yú)的種群密度，應(yīng)該采用標(biāo)志重捕法。由于在魚(yú)體采用的標(biāo)記物容易脫落，因而調(diào)查結(jié)果要比實(shí)際的數(shù)量____________。

（4）由于食性不同，魚(yú)塘中魚(yú)類(lèi)等生物具有分層現(xiàn)象稱為群落的____________。

（5）模式2提示我們應(yīng)該________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 核酸含有C、H、O、N和P B. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

C. DNA的基本單位是脫氧核糖核酸 D. DNA和RNA都可以分布在細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖1為兩種病的家系圖，圖2為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析不正確的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病 B. Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXd

C. Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/2 D. Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48

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同步練習(xí)冊(cè)答案