【題目】在寒冷的環(huán)境里，人體內(nèi)起重要調(diào)節(jié)作用的激素是（ ）
A.胰島素
B.胰高血糖素
C.甲狀腺激素
D.生長激素

【答案】C
【解析】解：A、胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和存儲(chǔ)葡萄糖，使得血糖濃度降低，A錯(cuò)誤；
B、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度升高，B錯(cuò)誤；
C、寒冷時(shí)，甲狀腺激素的分泌量增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，進(jìn)而維持體溫的相對(duì)恒定，C正確；
D、生長激素能促進(jìn)生長，特別是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
A.氧氣
B.尿素
C.纖維蛋白原
D.胃蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示某植物體內(nèi)一些激素的合成過程，觀點(diǎn)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A. 春季，①→②過程增加，赤霉素增多，促進(jìn)種子萌發(fā)，促進(jìn)細(xì)胞伸長

B. 秋季，①→③→⑤過程增強(qiáng)，胡蘿卜素含量增多，促進(jìn)果實(shí)成熟脫落

C. 夏季，①→③→④過程增強(qiáng)，細(xì)胞分裂素含量增高，促進(jìn)植物生長

D. 各激素的合成，是在內(nèi)外因作用下，基因組在時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是由下列哪一種細(xì)胞分泌的（ ）
A.胰島A細(xì)胞
B.胰島B細(xì)胞
C.肝細(xì)胞
D.胰腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抑郁癥是近年來高發(fā)的一種疾病，有研究表明，抑郁癥與去甲腎上腺素（NA）減少有關(guān)。NA是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，主要由交感節(jié)后神經(jīng)元和腦內(nèi)腎上腺素能神經(jīng)末梢合成和分泌，是后者釋放的主要遞質(zhì)，也是一種激素，由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌。如圖表示相關(guān)作用機(jī)制，分析回答下列問題。

（1）NA作為神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的______，使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。

（2）突觸前神經(jīng)元興奮引起Ca2+內(nèi)流從而______（填“促進(jìn)”或“抑制”）NA的釋放。

（3）分析圖示可知，NA釋放后的去向有______、______和被突觸前膜再攝取。當(dāng)NA被突觸前膜攝取后，會(huì)抑制突觸前神經(jīng)元釋放NA，該調(diào)節(jié)機(jī)制為______。

（4）雜環(huán)類抗抑郁劑是抗抑郁的藥物之一，據(jù)圖分析雜環(huán)類抗抑郁劑治療抑郁癥的機(jī)理是雜環(huán)類抗抑郁劑______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉細(xì)胞切片時(shí)，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)好焦距，此時(shí)有一部分細(xì)胞看得非常清晰，而另一部分則模糊不清，其原因是( )

A.反光鏡未調(diào)好B.顯微物鏡損壞

C.標(biāo)本切得厚薄不均D.沒有滴加清水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?/span> ）

A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞B.鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞

C.水進(jìn)入肝細(xì)胞D.氧氣進(jìn)入肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，繪制的各時(shí)期細(xì)胞圖，如圖所示．下列敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 有絲分裂的分裂期，細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③

B. 圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線

C. 有絲分裂過程中，核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進(jìn)行的

D. 細(xì)胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成，且合成場所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】己知某昆蟲（XY型性別決定）的長翅與短翅、灰色翅與白色翅、正常翅與裂翅性狀分別由基因A（a）、B（b）、D（d）控制。為研究它們的遺傳方式，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：選取一只灰色裂翅雌昆蟲和一只灰色裂翅雄昆蟲交配，F1雌雄昆蟲均出現(xiàn)灰色裂翅∶灰色正常翅∶白色裂翅∶白色正常翅=6∶3∶2∶1

實(shí)驗(yàn)二：選取一只雌性長翅昆蟲與一只雄性短翅昆蟲雜交，F1中雌雄個(gè)體均表現(xiàn)為長翅∶短翅=1∶1

回答下列問題：

（1）昆蟲的短翅與裂翅_____（“是”或“不是”）相對(duì)性狀�；疑釋�(duì)白色翅是_____性狀，判斷依據(jù)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)一中雄性親本昆蟲的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子的基因型是_____。若讓F1中的灰色裂翅雌雄個(gè)體相互交配，則其子代中白色裂翅占_____。

（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)二無法確定長翅與短翅的遺傳方式。要判斷該對(duì)性狀的遺傳方式，可取F1中的_____性狀雌雄個(gè)體相互交配。

①若_____，則A（a）基因位于常染色體上且長翅為隱性性狀；

②若_____，則A（a）基因位于X染色體上且長翅為顯性性狀；

③若_____，則A（a）基因位于常染色體上且長翅為顯性性狀。

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