【題目】草莓果實(shí)表面有許多瘦果，將生長(zhǎng)一致的草莓植株分為四組（S0、S1、S2、S3）， 進(jìn)行以下操作：對(duì)S0組不作處理，去除其他幾組幼果上的瘦果，再分別在S2組葉片上和S3組幼果上噴施一定濃度的生長(zhǎng)素（IAA）溶液，結(jié)果如下圖所示。回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是___________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了果實(shí)開始發(fā)育后，瘦果能___________。

（2）S1組的果實(shí)略有增大，其原因可能是___________，S2組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明___________。

（3）除生長(zhǎng)素外，既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，又能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的植物激素是___________。

【答案】S0 合成生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)長(zhǎng)大 自身合成或來源于其他組織的生長(zhǎng)素促進(jìn)了果實(shí)發(fā)育 噴施到葉片上的生長(zhǎng)素可運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) 赤霉素

【解析】

1、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括：極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進(jìn)行，而橫向運(yùn)輸會(huì)受到光照的影響，會(huì)由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸；同樣重力也會(huì)影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的分布。
2、在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處。生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。

（1）對(duì)S0組不作處理為對(duì)照組，S1組與S0組相比，去除瘦果后草莓發(fā)育顯著減小，說明瘦果可以成生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)長(zhǎng)大。
（2）S1組的果實(shí)略有增大，其原因可能是自身合成或來源于其他組織的生長(zhǎng)素促進(jìn)了果實(shí)發(fā)育。S2組和S3組均在在葉片上噴施IAA，與S1組相比果實(shí)增大，說明IAA可由葉片運(yùn)輸至果實(shí)，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。
（3）除生長(zhǎng)素外，既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，又能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的植物激素是赤霉素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示中心法則，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①～⑦都會(huì)在人體的遺傳信息傳遞時(shí)發(fā)生

B.過程③存在A-U、C-G（G-C）、T-A三種堿基配對(duì)方式

C.過程①、⑤有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，過程⑥發(fā)生在核糖體上

D.人體細(xì)胞內(nèi)的過程③主要發(fā)生在細(xì)胞核中，產(chǎn)物都是mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的過程，圖中a、b、c分別代表不同的激素，“+”表示促進(jìn)作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲為下丘腦，①處的效應(yīng)為抑制作用

B.缺碘時(shí)，激素a和激素b的分泌量會(huì)增加

C.圖中既有激素間的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制又有負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

D.寒冷時(shí)激素c分泌量會(huì)增加，酶的活性也會(huì)隨之增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物的光合作用過程模式圖，字母A-G表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，某科研小組研究了DA-6（一種新型植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)西瓜光合作用的影響，其相關(guān)指標(biāo)測(cè)定（Rubisco是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶）結(jié)果如下表，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

DA-6對(duì)西瓜光合作用的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

組別

處理

光合速率

（mmol·m-2·s-1）

氣孔導(dǎo)度

（mmol·m-2·a-1）

相同二氧化碳濃度

（mmol·m-2·s-1）

Rubisco活性

（umol·m-2·s-1）

①

不遮光+清水

10．1

0．16

260

38．2

②

不遮光+DA-6

15．2

0．24

255

42．1

③

遮光+清水

8．3

0．14

278

25．3

④

遮光+DA-6

13．4

0．23

269

35．7

（1）圖中產(chǎn)生物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)是______________，D物質(zhì)為______________。

（2）據(jù)圖推測(cè)類囊體腔中積累H+的生理意義最可能是__________________________________________。

（3）氣孔導(dǎo)度表示氣孔開放的程度。該研究能說明，在遮光條件下光合速率下降的主要影響因素不是氣孔導(dǎo)度，可以證明此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)組別有______________。

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

（4）DA-6可提高西瓜葉片的光合速率。從表數(shù)據(jù)進(jìn)行推測(cè)，DA-6提高西瓜葉片光合速率作用機(jī)制是：DA-6可以____________________________，從而提高光合作用的速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動(dòng)情況如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是

項(xiàng)目

能量/kJ

魚吃掉的浮游植物所含能量

468

魚糞便中含有的能量

228

魚呼吸作用散失的能量

163

①

77

A.調(diào)查該河流周邊土坡中小動(dòng)物的豐富度，計(jì)數(shù)時(shí)可采用取樣器取樣的方法

B.圖中B點(diǎn)后，藻類大量增加的原因是有機(jī)物被分解后產(chǎn)生大量的無機(jī)鹽

C.表中魚糞便中的能量屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，魚的同化量為240KJ

D.表中①表示儲(chǔ)存在魚的有機(jī)物中，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通綿羊的羊毛一般為白色粗毛，綿羊甲由于1號(hào)常染色體轉(zhuǎn)入一個(gè)基因A+而表現(xiàn)為黑色粗毛，綿羊乙由于5號(hào)常染色體轉(zhuǎn)入一個(gè)基因B+而表現(xiàn)為白色細(xì)毛。普通綿羊基因型用A －A －B－ B一表示(A－、B一表示相應(yīng)染色體上沒有A+基因、B+基因)，不考慮基因突變。請(qǐng)回答下列問題：

（1）基因A+與基因B+的本質(zhì)區(qū)別是___________________________________。綿羊甲和綿羊乙的基因型可以表示為____________________________________________。

（2）若綿羊甲、綿羊乙性別相同，分別與普通綿羊雜交，子代的表現(xiàn)型分別為____________。

（3）若綿羊甲、綿羊乙性別不同，從二者雜交的F1中選出黑色細(xì)毛綿羊并進(jìn)行雜交，從F2中選出2頭黑色細(xì)毛綿羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的相對(duì)表達(dá)量，結(jié)果如圖所示。不考慮其他基因?qū)?/span>A+和B+基因相對(duì)表達(dá)量的影響，則綿羊丁在F2中的比例是____________；丙、丁的兩種性狀在遺傳穩(wěn)定性上的特點(diǎn)分別是_____________________________________________。若從F2中任選兩只黑色細(xì)毛綿羊進(jìn)行雜交，子代出現(xiàn)白色細(xì)毛個(gè)體的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究光照強(qiáng)度和葉面噴施鉀肥對(duì)某作物凈光合速率的影響，在其他適宜條件下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)可以是_______________。據(jù)圖分析，當(dāng)光照強(qiáng)度為3001x時(shí)，對(duì)照組植株與噴施鉀肥組植株都會(huì)釋放氣體，則釋放的氣體分別來自______________（填細(xì)胞器）。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為6400lx時(shí)，噴施鉀肥組植株的CO2固定量是______________μmol CO2m-2．a-1，此時(shí)限制光合速率的因素可能是__________________________________________。

（3）在生產(chǎn)中，若葉面噴施鉀肥的濃度過高，則會(huì)導(dǎo)致光合速率下降，原因可能是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯氧基苯甲酸（3-PBA）是大多數(shù)擬除蟲菊酯類農(nóng)藥降解的中間產(chǎn)物，毒性很大，科研人員研究了固定化3-PBA降解酶的固定條件，旨在為其工業(yè)應(yīng)用提供參考。在本實(shí)驗(yàn)條件下，1min內(nèi)使3-PBA減少1.0nmol所需酶量為1個(gè)酶活力單位（U）。

（1）實(shí)驗(yàn)中科研人員選擇海藻酸鈉做為______________________________固定化酶，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)最終選擇質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的海藻酸鈉溶液固定化酶，不選擇濃度過低的海藻酸鈉溶液的原因是______________，在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：如果海藻酸鈉的濃度_______________將很難形成凝膠珠。

（2）用注射器吸取海藻酸鈉和酶的混合液以恒定的速度滴加到_______________溶液中；根據(jù)下圖結(jié)果顯示固定化酶凝膠珠直徑與針頭型號(hào)成_______________相關(guān)；凝膠珠直徑過大酶活力下降的原因可能是______________________________。

針頭型號(hào)

（3）檢驗(yàn)?zāi)z珠的質(zhì)量是否合格可以采用以下兩種方法，一是用鑷子夾起一個(gè)凝膠珠放在實(shí)驗(yàn)桌上用手?jǐn)D壓，如果____________________________，就表明凝膠珠的制作成功。二是在實(shí)驗(yàn)桌上用力摔打凝膠珠，如果_________________，也能表明制備的凝膠珠是成功的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某長(zhǎng)期穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食性動(dòng)物利用的過程（圖中的字母表示所含的能量）。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.植物光合作用積累的能量a=c+e+g +i+h

B.植食動(dòng)物糞便中的能量為g

C.b中的物質(zhì)和能量都被微生物利用

D.能量在相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為f/a

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同步練習(xí)冊(cè)答案