【題目】如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動情況如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是

項(xiàng)目

能量/kJ

魚吃掉的浮游植物所含能量

468

魚糞便中含有的能量

228

魚呼吸作用散失的能量

163

①

77

A.調(diào)查該河流周邊土坡中小動物的豐富度，計數(shù)時可采用取樣器取樣的方法

B.圖中B點(diǎn)后，藻類大量增加的原因是有機(jī)物被分解后產(chǎn)生大量的無機(jī)鹽

C.表中魚糞便中的能量屬于第二營養(yǎng)級的同化量，魚的同化量為240KJ

D.表中①表示儲存在魚的有機(jī)物中，用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量

【答案】BD

【解析】

分析圖示：污水排放進(jìn)入河流，在該河的AB段，藻類減少，需氧型細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物。溶解氧大量消耗，BC段，藻類大量繁殖，通過光合作用釋放O2，有機(jī)物減少，需氧型細(xì)菌數(shù)量下降，因而對溶解氧的消耗量減少水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)。

分析表格：魚攝入的能量（468KJ）=魚糞便里的能量（228KJ）+魚同化的能量（240KJ）；

魚同化的能量（240KJ）=魚呼吸作用散失的能量（163KJ）+魚用于生長、發(fā)育和繁殖的能量（77KJ）。故①代表魚用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。

A、調(diào)查土壤小動物豐富度的方法是取樣器取樣法，計數(shù)的方法是目測估計法或記名計算法，A錯誤；

B、在該河的AB段，需氧型細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物產(chǎn)生大量無機(jī)鹽， 有利于B點(diǎn)后藻類的大量繁殖，B正確；

C、魚糞便中的能量不屬于魚同化的能量，還屬于第一營養(yǎng)級的同化量，C錯誤；

D、表中①表示儲存在魚的有機(jī)物中，用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量，D正確。

故選：BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，其中數(shù)字表示氨基酸序號，虛線表示脫去2個H形成的二硫鍵，如圖乙表示肽鏈的部分放大圖，請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈，124個肽鍵

B. 圖乙所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧

C. 從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基

D. 該蛋白質(zhì)的分子量比組成它的氨基酸的分子量之和少2220

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為種群數(shù)量特征的兩個概念圖，有關(guān)分析錯誤的是(　　)

A. 圖1中預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù)是b

B. 圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征

C. 圖2中丁與圖1中的a表示的含義相同

D. 圖2中丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是

A.圖甲中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、b、a點(diǎn)

B.圖甲中③（神經(jīng)中樞）內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

C.圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)（遞）提供能量

D.圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傳出神經(jīng)可以支配肌肉運(yùn)動。乙酰膽堿（Ach）是一種興奮型遞質(zhì)，當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時，Ach與 Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮（如圖）。下列敘述正確的是

A.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到①時，興奮部位膜兩側(cè)的電荷分布情況是內(nèi)負(fù)外正

B.正常情況下釋放到內(nèi)環(huán)境的Ach可以持續(xù)作用于肌肉細(xì)胞

C.若某抗體能與Ach受體結(jié)合，則阻礙興奮的傳遞會導(dǎo)致肌無力

D.某藥物可以抑制分解Ach酶的活性，故可治愈肌無力疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在乙肝病毒（HBV）的結(jié)構(gòu)蛋白中，與疫苗有關(guān)的主要是HBSAg蛋白，HBSAg基因已在不同的生物體系中成功表達(dá)。如圖表示研究人員用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因番茄的過程，用于生產(chǎn)可口服的乙肝病毒疫苗，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增HBSAg基因片段，其前提是__________________，以便根據(jù)這一序列合成引物。擴(kuò)增過程中應(yīng)選擇下圖中的引物_________（填字母）與HBsAg基因片段結(jié)合。

（2）由上圖可知，過程①用到的限制酶是_________，在培養(yǎng)農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基中添加__________可篩選得到含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。

（3）將含有HBSAg基因的農(nóng)桿菌導(dǎo)入番茄細(xì)胞時，受損的番茄組織更有利于農(nóng)桿菌的侵染，其原因是______________________________，HBSAg基因在番茄植株中遺傳信息傳遞的一般規(guī)律為___________________（用流程圖表示）。

（4）轉(zhuǎn)基因番茄的細(xì)胞具有全能性，在一定的_____________以及無菌、適宜的pH和溫度等條件下，可以形成愈傷組織，再進(jìn)一步發(fā)育形成試管苗。過程④的實(shí)質(zhì)是__________________。用該植株結(jié)出的番茄果實(shí)飼喂小鼠，若在小鼠的血清中檢測到__________________，則說明轉(zhuǎn)基因疫苗口服有效。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體紅細(xì)胞的生成過程如圖所示造血干細(xì)胞 紅系祖細(xì)胞 原紅細(xì)胞 幼紅細(xì)胞 網(wǎng)織紅細(xì)胞 成熟紅細(xì)胞。幼紅細(xì)胞早、中期有分裂能力，晚期脫去細(xì)胞核。血紅蛋白自原紅細(xì)胞開始合成，在網(wǎng)織紅細(xì)胞中合成最旺盛。下列敘述正確的是

A.造血干細(xì)胞到成熟紅細(xì)胞的分化是從原紅細(xì)胞開始的

B.原紅細(xì)胞分裂時沒有同源染色體的聯(lián)會和分離

C.網(wǎng)織紅細(xì)胞中不能進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.紅系祖細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞所含DNA相同，蛋白質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為雄果蠅體細(xì)胞染色體圖解，下列說法錯誤的是

A. 該生物進(jìn)行基因測序應(yīng)選擇5條染色體

B. 雄果蠅體細(xì)胞有絲分裂后期有2個染色體組

C. 該圖中含有4對同源染色體

D. 雄果蠅配子的染色體組成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CXHYOWNZS(Z>12，W>13)，這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

A. (Y＋12)個B. (W－13)/2個C. (W－13)個D. (Z＋12)個

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同步練習(xí)冊答案