【題目】用醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”可以解決遺傳基因帶來的缺陷,其培養(yǎng)過程如下圖所示。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻(xiàn)者在取卵前需要注射______________激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,CO2的主要作用是____________。

(2)從受精卵到三親嬰兒的培養(yǎng)還需要________________________________等技術(shù)。三親嬰兒的培育方式屬于________________生殖。

(3)三親嬰兒的培育技術(shù)_______________(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體___________________(填比例)來自母親提供的細(xì)胞核。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對胚胎進(jìn)行________________。

【答案】 促性腺 維持培養(yǎng)液的PH 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植 有性 1/2 遺傳學(xué)診斷(或基因檢測或基因診斷)

【解析】試題分析:分析題圖:圖示表示三親嬰兒的培育過程,由圖可知,三親嬰兒的培育采用了核移植技術(shù)、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等。動(dòng)物細(xì)胞核移植:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物.動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性;克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來自雙親,其核遺傳物質(zhì)來自供核生物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自提供細(xì)胞質(zhì)的生物。

(1)對雌性供體注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,獲得更多的卵細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)環(huán)境需要一定氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用維持培養(yǎng)液的pH。

(2)三親嬰兒的培育需要核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù).根據(jù)圖示可推測:三親嬰兒由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體,培育方式屬于有性生殖。

(3)根據(jù)圖示可知卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)來自于捐獻(xiàn)者,可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體1/2來自母親和1/2來自父親提供的細(xì)胞核;設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)在胚胎移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷,而試管嬰兒技術(shù)不需要。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示

(1)組成細(xì)胞膜的氨基酸約________種,他們之間的差異主要體現(xiàn)在________的不同。

(2)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成激素一受體復(fù)合物,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________功能,組成受體的元素主要有哪些?________。

(3)被激活的激素一受體復(fù)合物能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+, Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要和________(填細(xì)胞器)的功能密切相關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外28,細(xì)胞外Ca2+為細(xì)胞內(nèi)15000,與神經(jīng)細(xì)胞一樣,都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。當(dāng)血糖濃度增加時(shí),葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞引起一系列生理反應(yīng),如圖所示。細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加,導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,最終導(dǎo)致胰島素分泌;卮鹣铝袉栴}:

(1)胰島素B細(xì)胞膜內(nèi)外K+Ca2+存在濃度差,其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運(yùn)輸方式是________。當(dāng)ATP升高引起ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,此時(shí)膜內(nèi)外電位差的絕對值_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)當(dāng)ATP升高時(shí),ATPATP敏感的押離子通道上某一位點(diǎn)結(jié)合,引起該通道關(guān)閉,這說明生物體內(nèi)ATP除了作為直接能源物賡外,還可以作為_____________起作用。

(3)鉀離子通道的關(guān)閉后,觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,使胰島細(xì)胞產(chǎn)生興奮,鉀離子通道關(guān)閉會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜兩側(cè)的電位為_____________;由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進(jìn)靶細(xì)胞___________________________,使血糖減低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

B固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精

C在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)花藥培養(yǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),全對的一組是

好選取雙核期的花藥剝離花藥時(shí),徹底去除花絲和不損傷花藥幼小植株形成后給予光照通常每瓶接種6-8個(gè)花藥,溫度控制在18-22

A①② B C D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳信息流動(dòng)的敘述,正確的是

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動(dòng)均遵循中心法則

B. DNA中的各基因遺傳信息最終都傳遞給了蛋白質(zhì)

C. 遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中沒有損失

D. DNA病毒可以在無細(xì)胞條件下進(jìn)行遺傳信息的獨(dú)立表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),相應(yīng)的反應(yīng)是( )

A. 溫覺感受器興奮,皮膚血流量增大 B. 皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌減少

C. 皮膚立毛肌收縮,甲狀腺激素分泌增加 D. 酶活性降低,促甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦對內(nèi)分泌功能的甲、乙、丙三種調(diào)節(jié)方式。

回答下列問題:

(1)在甲模式中,若靶腺為甲狀腺,則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體________激素的分泌,再調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為____________。

(2)胰高血糖素的合成和分泌可以通過圖中__________模式,其分泌量增加的適宜刺激是______

(3)興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是______________________。

(4)細(xì)胞外液滲透壓升高可通過乙模式增加_______________的合成和分泌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問題:

(1)光合作用過程中,水的分解發(fā)生的具體場所是_____________;有氧呼吸過程中,水的生成發(fā)生的具體場所是________

(2)若以14C02作為光合作用的原料,在暗反應(yīng)中首先出現(xiàn)14C的化合物為____________;有氧呼吸過程中,產(chǎn)生的C02中的O最終來自于____________。

(3)植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過測定不同____________下的光合速率來確定。在一定條件下,某植物在溫度由25℃降為5℃的過程中光合速率逐漸減小,推測該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度______(填“<”、“≤”、“=”、“≥”火“>”)25℃。

(4)探究溫度對某種植物有氧呼吸速率的影響時(shí),植物應(yīng)放置在密閉的____________環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定,其他條件應(yīng)適宜;植物有氧呼吸速率可以通過測定____________的量來表示。

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