【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)及演替的理解，正確的是

A．人類的活動不能使演替偏離其自然方向

B．動物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布無關(guān)

C．火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替

D．竹林中的竹子高低錯落有致，其在垂體結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象

【答案】C

【解析】人類的活動可使演替偏離其自然方向和速度，A錯誤；動物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布有關(guān)，植物為動物提供食物和棲息地，B錯誤；火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替，C正確；竹林中的竹子是種群，不能稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備抗蛇毒毒素血清時，需將滅毒的蛇毒注入兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，這一免疫類型反應(yīng)及所用的蛇毒分別是（ ）

A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體

C．特異性免疫，抗原

D．非特異性免疫，抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了鑒定如圖中男孩8與本家族的親子關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案．下列方案可行的是（ ）
A.比較8與2的線粒體DNA序列
B.比較8與3的線粒體DNA序列
C.比較8與5的Y染色體DNA序列
D.比較8與2的X染色體DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是(　　)

A. 用稀鹽酸解離可使細胞相互分散開

B. 用清水漂洗可洗去堿性染料以保持細胞活性

C. 常用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色以利于觀察

D. 可用高倍鏡觀察植物細胞連續(xù)的分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物細胞分裂圖象其中錯誤的是（ ）

A.a和b
B.c和d
C.b和d
D.e和f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某常染色體遺傳病，其基因型為AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常．一對新婚夫婦中女性正常，她的母親是Aa患病，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者，請推測這對夫婦的子女中患病的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某閉花受粉植物高莖對矮莖顯性，紅花對白花顯性，兩對性狀獨立遺傳．純合高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2 ， 假定F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時，再拔掉所有的白花植株，假如剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，則理論上F3中白花植株占（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片，稱其干重．假定在整個實驗過程中溫度不變，葉片內(nèi)有機物不向其他部位轉(zhuǎn)移．以下分析正確的是（ ）

A.葉圓片Z在后2小時內(nèi)的有機物制造量為（z+x﹣2y）g
B.葉圓片Z在4小時內(nèi)的有機物積累量為（z﹣x﹣2y）g
C.三個葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z＞x＞y
D.整個實驗過程中呼吸速率可表示為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動，甲圖表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關(guān)系．請結(jié)合圖乙分析回答下列問題：

（1）甲圖中過程①是在上進行的，發(fā)生的能量變化是 ． 寫出光合作用的反應(yīng)式 ．
（2）甲圖①﹣⑤的過程中，能使ADP含量增多的過程是（寫標號）．
（3）某同學(xué)為探究CO2濃度對綠藻光合作用的影響，向乙裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3 ， 在短時間內(nèi)，這將導(dǎo)致綠藻葉綠體中的C5的含量（填“升高”、“不變”或“降低”）．但該同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)容器內(nèi)NaHCO3溶液的濃度超過5%時，綠藻的光合作用速率急劇下降，最可能的原因是 ．
（4）若將圖乙裝置一直保持圖示狀態(tài)，每天適宜光照12小時，幾星期后，植物最終死亡，分析其原因可能是 ， ．

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同步練習(xí)冊答案