7.根據(jù)人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)21 三體綜合征一般是由于第 21 號(hào)染色體數(shù)目異常造成的.A 和 a 是位于第 21 號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,某患者及其父、母的基因型依次為 Aaa、AA 和 aa,據(jù)此可推斷,該患 者染色體異常是其母親的原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂異常造成的.
(2)貓叫綜合征是第 5 號(hào)同源染色體中的 l 條發(fā)生部分缺失造成的遺傳。硨(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦(丈夫的基因型為 BB,妻子的基因型為 bb)生出了一個(gè)患有貓叫綜合征的孩子,若這個(gè)孩子表現(xiàn)出 基因 b 的性狀,則其發(fā)生部分缺失的染色體來(lái)自于父親(填“父親”或“母親”).
(3)原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,這類遺傳病容易受環(huán)境因素的影響.
(4)某校高一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)本校全體高中學(xué)生進(jìn)行人類某些遺傳病的調(diào)查,如果要做遺傳方式 的調(diào)查,應(yīng)該選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病作為調(diào)查對(duì)象.該 研究性學(xué)習(xí)小組共調(diào)查了 3500 人,其中男生 1900 人,女生 1600 人,男生紅綠色盲 60 人,女生 10人,該校高中學(xué)生紅綠色盲的基因頻率為:$\frac{60+10×2}{1900×1+1600×2}$=1.57%. 請(qǐng)你對(duì)此結(jié)果(基因頻率)進(jìn)行評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由該基因頻率不準(zhǔn)確,因?yàn)閿?shù)據(jù)中缺少攜帶者的具體人數(shù)
(5)圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜.致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成的.圖2顯示的是 A 和 a 基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn).分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過(guò)酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見(jiàn)圖3.一個(gè)處于平衡狀態(tài) 的群體中a基因的頻率為q.如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配,他們第一個(gè)孩子患病的概率為$\frac{q}{3(1+q)}$.根據(jù)圖2和圖3,可以判斷分子雜交所用探針與 A 基因結(jié)合的位置位于①與②之間.

分析 1、由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見(jiàn)的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳。
2、根據(jù)所涉及遺傳物質(zhì)的改變程序,可將遺傳病分為三大類:?jiǎn)位蜻z傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳。
3、分析圖1:圖1是一個(gè)常染色體遺傳病的家系系譜.Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他們有一個(gè)患病的兒子,即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa,Ⅱ1的基因型為aa,Ⅱ2的基因型為AA或Aa.
分析圖2:圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn),其中A基因含有3個(gè)該限制酶的酶切位點(diǎn),而a基因只有2個(gè)該限制酶的酶切位點(diǎn).

解答 解:(1)21三體綜合征是由于染色體數(shù)目異常(多了一條21號(hào)染色體)而導(dǎo)致的疾。21三體綜合征患者及其父、母的基因型依次為Aaa、AA和aa,該患者的A基因只能來(lái)自父親,兩個(gè)a基因來(lái)自母親.據(jù)此可推斷,該患者染色體異常是其母親的原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂異常造成的.
(2)貓叫綜合征造成其中一條染色體上缺失一個(gè)片段,就會(huì)造成其缺失片段中的基因缺失,正常情況下BB和bb的個(gè)體后代基因?yàn)锽b不可能呈現(xiàn)b的性狀,但是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的后代,只能是后代中B基因所在的染色體片段缺失造成的,因而只有b基因,故只能是父親的缺失.
(3)原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,這類遺傳病容易受環(huán)境因素影響.
(4)調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳。撗芯啃詫W(xué)習(xí)小組共調(diào)查了3500人,其中男生1900人,女生1600人,男生紅綠色盲60人,女生10人,該校高中學(xué)生紅綠色盲的基因頻率為:$\frac{60+10×2}{1900×1+1600×2}$=1.57%.因?yàn)閿?shù)據(jù)中缺少攜帶者的具體人數(shù),因此該基因頻率不準(zhǔn)確.
(5)一個(gè)處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q,則A的基因頻率為1-q,根據(jù)遺傳平衡定律,AA的概率為(1-q),Aa的概率為2(1-q)q,則正常男性為Aa的概率為$\frac{2q}{1+q}$,Ⅱ2的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa.如果Ⅱ2與一個(gè)正常男性隨機(jī)婚配,他們第一個(gè)孩子患病的概率為$\frac{2}{3}×\frac{2q}{1+q}×\frac{1}{4}$=$\frac{q}{3(1+q)}$.兩個(gè)基因A含有①②③3個(gè)酶切位點(diǎn),而基因a只含有①③2個(gè)酶切位點(diǎn).Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa,進(jìn)行分子雜交后只出現(xiàn)1.4kb和1.2kb兩種長(zhǎng)度的片段,Ⅱ1的基因型為aa,進(jìn)行分子雜交后只出現(xiàn)1.4kb一種長(zhǎng)度的片段,由此可判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于酶切位點(diǎn)①與②之間.
故答案為:
(1)數(shù)目     母親
(2)父親
(3)環(huán)境因素的
(4)發(fā)病率較高的單基因遺傳病   該基因頻率不準(zhǔn)確,因?yàn)閿?shù)據(jù)中缺少攜帶者的具體人數(shù)
(5)$\frac{q}{3(1+q)}$     ①與②之間

點(diǎn)評(píng) 本題以21三體綜合癥和鐮刀形細(xì)胞貧血癥等常見(jiàn)病例為例考查不同變異產(chǎn)生的根本原因和產(chǎn)生過(guò)程,需要學(xué)生了解或理解染色體數(shù)目變異、遺傳方式、變異異常引起的相關(guān)疾病的分類和減數(shù)分裂異常產(chǎn)生的后果的相關(guān)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅武威二中高二下學(xué)期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有( )

①染色體 ②中心體

③紡錘體 ④核糖體

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.某植物花色產(chǎn)生機(jī)理為:白色前體物→黃色→紅色,已知A基因(位于2號(hào)染色體上)控制黃色,B基因控制紅色.研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示.
組別親本F2
白花×黃花紅花:黃花:白花=9:3:4
白花×黃花紅花:黃花:白花=3:1:4
(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的自由組合(分離和自由組合)定律.
(2)研究人員某次重復(fù)該實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中乙組所示.經(jīng)檢測(cè)得知,乙組F1的2號(hào)染色體缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死.由此推測(cè)乙組中F1發(fā)生染色體缺失的是A(A/a)基因所在的2號(hào)染色體.請(qǐng)用棋盤(pán)法遺傳圖解表示乙組F1自交得到F2的過(guò)程.

(3)為檢測(cè)某紅花植株(染色體正常)基因型,以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交.
①若正反交子代表現(xiàn)型相同,則該紅花植株基因M為AABB或AABb.
②若正交子代紅花:白花=1:1,反交子代表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=3:1,則該待測(cè)紅花植株基因型為AaBB.
③若正交子代表現(xiàn)型及比例為紅花:黃花:白花=3:1:4,反交子代紅花:黃花:白花=9:3:4,則該待測(cè)紅花植株基因型為AaBb.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖,圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動(dòng),其中,激素C的分泌受H的調(diào)控影響.虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控.
(1)圖中與激素A協(xié)同作用升高血糖濃度的激素是C、D(填圖中字母)
(2)從圖中的調(diào)控關(guān)系判斷,丙可能是垂體.
(3)F物質(zhì)只能作為丁的信號(hào),與丁細(xì)胞膜上具有特定的糖蛋白(物質(zhì))有關(guān).
(4)為驗(yàn)證胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的第二步第三步,并作出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論.
第一步:取兩個(gè)已滅菌的培養(yǎng)瓶編號(hào)為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標(biāo)記的葡萄糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液.將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個(gè)分散的細(xì)胞,分成兩等份,分別加入到A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶中待用.
第二步:A中加入適量適宜濃度的胰島素,B中加入與A等量的生理鹽水.
第三步:將A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,一起放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時(shí)間.
第四步:取出A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測(cè)放射性同位素的儀器檢測(cè)上清液中的放射性強(qiáng)度.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期A瓶上清液放射性較弱;B瓶上清液放射性較強(qiáng).
實(shí)驗(yàn)結(jié)論胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲(chóng)種群,個(gè)體間隨機(jī)交配,沒(méi)有遷入和遷出,無(wú)突變,自然選擇對(duì) A 和 a 基因控制的形狀沒(méi)有作用.種群 1 的 A 基因頻率為 80%,a 基因頻率為 20%;種群 2 的 A 基因頻率 為 60%,a 基因頻為40%.假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等,地理隔離不再存在,兩個(gè)種群完全合并為一 個(gè)可隨機(jī)交配的種群,則下一代中 AA 的基因型頻率是( 。
A.21%B.49%C.50%D.75%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分的敘述中,錯(cuò)誤的是

A、動(dòng)物的食性越雜其種群數(shù)量波動(dòng)幅度越大

B、分解者通過(guò)細(xì)胞呼吸來(lái)分解生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物

C、生產(chǎn)者在制造有機(jī)物時(shí),所利用的能量類型可能不同

D、各種消費(fèi)者的存在促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并使其更加穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),在找到某一處于中期的細(xì)胞后,卻不能看到該細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)變化,其原因是(  )
A.細(xì)胞都處于分裂間期B.細(xì)胞分裂速度緩慢
C.細(xì)胞已被殺死D.觀察的部分不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位及生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)牟课环謩e是( 。
A.尖端、尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端稍下部位、尖端
C.尖端、尖端稍下部位、尖端稍下部位、尖端
D.尖端、尖端稍下部位、尖端、尖端稍下部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞核(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量.下列表述與圖中信息相符的是(  )
A.②代表染色體B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞
C.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合D.Ⅰ-Ⅳ中遺傳物質(zhì)的數(shù)量比是2:2:4:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案