【題目】下列關于人體體溫調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是 （ ）

A. 炎熱環(huán)境中，毛細血管收縮，汗液分泌增多

B. 炎熱環(huán)境中，中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂導致的，與體液調(diào)節(jié)無關

C. 寒冷環(huán)境中，位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，促進機體產(chǎn)熱

D. 寒冷環(huán)境中，骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增多，這一過程受神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】炎熱環(huán)境中，毛細血管舒張，血流量增加，汗液分泌增多，進而增加散熱量，A錯誤；中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)紊亂導致的，B錯誤；體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，感覺中樞在大腦皮層，C錯誤；寒冷環(huán)境中，骨骼肌和內(nèi)臟器官產(chǎn)熱增多，與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都有關，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示蛋白質(zhì)分泌的基本途徑與類型，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中和表示的生理過程是________。

（2）圖中途徑、分別表示蛋白質(zhì)轉運的非分泌途徑和分泌途徑，由圖中可看出，決定其不同途徑的因素是______________。

（3）直接決定新生蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是________，在同一個體的不同部位的細胞中，新生蛋白質(zhì)的種類不同，根本原因是________。

（4）若為參與有氧呼吸第三階段的酶，則進入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結構特點是____________。

（5）若上述分泌蛋白為人體激素，則其可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的 ________結合，進而影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成________功能的分子基礎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交，兩對基因獨立遺傳，則后代中（ ）

A．表現(xiàn)型4種，比例為3:1:3:1；基因型6種

B．表現(xiàn)型2種，比例為3:1，基因型3種

C．表現(xiàn)型4種，比例為9:3:3:1；基因型9種

D．表現(xiàn)型2種，比例為1:1，基因型3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果鑒定一種新發(fā)現(xiàn)的單細胞生物的類別，不需要考慮以下哪些特性

①是否具有細胞壁 ②是否含有磷脂分子 ③是否含有核糖體 ④是否具有核膜

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中，正確的制片流程是（ ）

A．染色→解離→漂洗→制片 B．漂洗→解離→染色→制片

C．染色→漂洗→解離→制片 D．解離→漂洗→染色→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體肌肉細胞厭氧呼吸的敘述中，正確的是

A．會有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水

B．葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳

C．產(chǎn)物在肌肉細胞中再生成葡萄糖

D．全過程都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞的各種結構中，具有由磷脂和蛋白質(zhì)構成的膜是一組是

①核糖體

②線粒體

③高爾基體

④中心體

⑤染色體

⑥核膜

⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A. ①②③⑤ B. ②③⑥⑦

C. ①④⑥⑦ D. ②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某種核酸的組成中，可同時具有的是

A. 核糖和脫氧核糖 B. 胸腺嘧啶和尿嘧啶

C. 脫氧核糖和鳥嘌呤 D. 核糖和胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物實驗的敘述，錯誤的是

A. 檢測蛋白質(zhì)時，將雙縮脲試劑的A液和B液混合后加入樣液并觀察顏色變化

B. 可利用離心法分離細胞膜

C. 用熒光標記的細胞融合實驗證明了細胞膜具有流動性

D. 可利用放射性同位素標記法研究分泌蛋白的合成與分泌途徑

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