【題目】在有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是

A.染色體數(shù)加倍和DNA分子數(shù)加倍

B.DNA復(fù)制和中心體的復(fù)制

C.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

【答案】B

【解析】

1、有絲分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)：間期，進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；前期，核膜，核仁消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰；后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體病均勻的移向兩級(jí)；末期，核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失。

2、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的不同

A、染色體在后期加倍，DNA在間期加倍，A錯(cuò)誤；

B、DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制都在間期，B正確；

C、著絲點(diǎn)在后期分裂，細(xì)胞質(zhì)在末期分裂，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞板在末期出現(xiàn)，紡錘體在前期出現(xiàn)，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)由一條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子，其中A～F分別表示多肽鏈中不同的氨基酸分子。若圖中蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸分子組成，其中B、D、F的R基中分別對(duì)應(yīng)含有1個(gè)氨基(—NH2)、1個(gè)羧基(—COOH)和1個(gè)甲基(—CH3)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）此蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基的數(shù)目分別為________、________。

（2）這個(gè)蛋白質(zhì)分子經(jīng)水解酶分解，分別在A、B、C、D、E、F這6個(gè)點(diǎn)處斷裂，則形成的多肽分子數(shù)應(yīng)當(dāng)有________個(gè)，水解中需要________個(gè)水分子。

（3）若組成這個(gè)蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，則其水解產(chǎn)生的多肽分子的相對(duì)分子質(zhì)量之和為__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則a點(diǎn)不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化，而b、c、d、e四個(gè)點(diǎn)都能測(cè)到膜內(nèi)外電位有變化，該現(xiàn)象說(shuō)明了

A. 興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的

B. 興奮在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的，而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

C. 興奮在神經(jīng)元之間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式傳遞興奮

D. 神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，這個(gè)部位膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 2017年12月6日，為恢復(fù)原生態(tài)環(huán)境，洞庭湖自然保護(hù)核心區(qū)最后一棵歐美黑楊被砍伐清理。源自歐美的黑楊，喜濕，生長(zhǎng)快，適應(yīng)性強(qiáng)，適合生長(zhǎng)在河岸、河灘區(qū)域，自從歐美黑楊被引入洞庭湖地區(qū)栽種，種植面積迅速擴(kuò)張，極大地破壞了濕地生態(tài)環(huán)境，造成了“綠色荒漠”景象，同時(shí)降低了濕地的行洪能力。

據(jù)此完成下面小題。

【1】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以下對(duì)洞庭湖的湖水面積變化分析正確的是

A. 6月至9月份都是長(zhǎng)江水補(bǔ)給湖泊水

B. 6月份洞庭湖面積大主要原因是多臺(tái)風(fēng)影響帶來(lái)豐富降水

C. 湖泊西北部坡度比較緩

D. 7～9月份湖水面積小與流域內(nèi)伏旱天氣無(wú)關(guān)

【2】歐美黑楊迅速擴(kuò)張?jiān)斐闪恕熬G色荒漠”景象的主要原因是

A. 降水減少B. 土壤肥力差

C. 土地退化D. 物種較單一

【3】洞庭湖洲灘等濕地大量種植黑楊導(dǎo)致濕地蓄洪行洪能力降低，其主要原因是

A. 增加了湖泊水B. 加劇了泥沙淤積

C. 造成地下水位上升D. 湖泊水位季節(jié)變化增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示兩對(duì)等位基因在染色體上的分布情況。若圖1、2、3中的同源染色體均不發(fā)生交叉互換，則圖中所示個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型種類依次是 (　　)

A. 2、3、4B. 4、4、4C. 2、4、4D. 2、2、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感病毒是一種單鏈RNA病毒，下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞甲是___________細(xì)胞，細(xì)胞甲在圖示免疫過(guò)程中的作用是_________________。

（2）細(xì)胞丙能識(shí)別抗原-抗體的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________________。從圖中可看出，細(xì)胞丙消化抗原-抗體之后產(chǎn)物的去向是_________________。

（3）注射疫苗能提高人體免疫力，這是因?yàn)?/span>___________________。注射流感疫苗可一定程度預(yù)防流感，但每年都要注射流感疫苗，主要原因是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的多種生理生化過(guò)程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律．研究表明，下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與此生理過(guò)程有關(guān)，其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化。圖1為該基因表達(dá)過(guò)程示意圖，圖2和圖3是對(duì)其部分過(guò)程的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）PER基因是 ______（是/否）存在于垂體細(xì)胞中，其表達(dá)產(chǎn)物的濃度變化周期約為________小時(shí)。

（2）據(jù)圖1中的過(guò)程③可知，PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機(jī)制為______。圖2過(guò)程的進(jìn)行需要________催化

（3）長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)影響人體晝夜節(jié)律，據(jù)圖3分析，可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低，部分tRNA由于沒(méi)有攜帶氨基酸而成為空載tRNA，空載tRNA進(jìn)入核糖體，導(dǎo)致_________的合成終止，而影響人體晝夜節(jié)律。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示DNA分子片段中一條鏈含15N，另一條鏈含14N。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.DNA連接酶和DNA聚合酶都催化形成①處的化學(xué)鍵

B.解旋酶作用于③處，而②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸

C.若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%，則無(wú)法確定整個(gè)DNA分子中T的含量

D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA占100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，BrdU會(huì)取代胸苷摻入到新合成的鏈中，形成BrdU標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA（一條鏈被標(biāo)記）的染色單體發(fā)出明亮熒光，含全標(biāo)記DNA（兩條鏈均被標(biāo)記）的染色單體熒光被抑制（無(wú)明亮熒光）。若將一個(gè)細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. 1/2的染色體熒光被抑制 B. 1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光

C. 全部DNA分子被BrdU標(biāo)記 D. 3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記

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