【題目】現(xiàn)有三種糖,其中①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定;②為只存在于RNA中而不存在于DNA中的單糖;③為只存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的多糖。①②③所對(duì)應(yīng)的糖類分別為( )

A. 蔗糖、核糖、纖維素 B. 麥芽糖、核糖、淀粉

C. 麥芽糖、核糖、糖原 D. 葡萄糖、脫氧核糖、淀粉

【答案】C

【解析】

本題考查糖類的種類以及分布,意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.

①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類為麥芽糖和乳糖;

②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是核糖;

③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類是糖原C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野被16個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×,則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)目為( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 4個(gè) D. 8個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)某人因吃的食物較咸,1h 內(nèi)尿量顯著減少,這是由于升高,對(duì)相關(guān)感受器刺激增強(qiáng)導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)增加,其軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì),增加了腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,從而導(dǎo)致尿量減少.飲水1h后,通過圖中a所示的調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常.
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,體內(nèi)會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi)的突觸小泡釋放的與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn)肝糖原分解,抑制分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某生物組織提取DNA進(jìn)行分析,鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,又知該DNA的一條鏈(H)中,腺嘌呤占該鏈全部堿基的28%,問與H鏈相對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的

A. 26% B. 24%

C. 14% D. 11%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)大量飲水后,排尿量也顯著增加,其生理意義是

A. 維持滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定 B. 排出人體過多的無機(jī)鹽

C. 排出人體過多的細(xì)胞代謝廢物 D. 維持體溫恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則處于cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則基因的交叉互換發(fā)生在cd段

C. 該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段

D. 該圖若為有絲分裂,則bc段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中,50%酒精的作用是

A. 消毒 B. 作為染色的輔助劑

C. 便于觀察 D. 洗去浮色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,從細(xì)胞學(xué)的角度分析,該過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是( )

A. 細(xì)胞核體積縮小 B. 細(xì)胞內(nèi)水分減少

C. 酶的活性降低 D. 細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓較高時(shí),上圖中激素X的含量增加
C.只有甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D.圖中所示的四種激素有兩種可以口服、兩種不能口服

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